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(一)阅读下面两段文言文,完成第7—11题。(14分)(甲)……非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与

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(一) 阅读下面两段文言文,完成第7—11题。(14分)

   (甲) ……非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万 钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不 受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我 而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 .

                                        (选自《鱼我所欲也》)

   (乙) 东方有士焉,曰爰旌目。将有适①也,而俄于道。狐父②之盗曰丘,见而下壶餐以铺③之。爰 旌目三铺之,然后能视,曰:“子何为者也?”曰:“我狐父之人丘也。”爰旌目曰:“嘻!汝非盗邪?胡为而 食我!吾义不食子之食也!”两手据地而吐之,不出,喀喀然遂伏地而死。

                                        (选自《吕氏春秋•介立》)

[注释]

①适:往、到。②狐父:地名。③铺(bǔ) :给人食物。

7. 解释下列加点的词。(4分)

(1) 贤者能勿耳() (2) 尔而与之()

(3)非盗邪() (4) 喀喀然伏地而死()

8. 下列加点的词的意义和用法不同的一项是 () (2分)

   A. 呼尔与之      B. 万钟我何加焉

      见而下壶餐以铺之    而饿

   C. 胡为而我      D. 吾不食子之食也

      不知其能千里而也   吾固不杀人

9. 将下面两个句子译成现代汉语。(4分)

(1) 呼尔而与之。

(2) 吾义不食子之食也!

10. 阅读上面两段选文,结合“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”一类的故事,写出你的感想。

(2分)

11. 联系实际,谈谈你对“义”的看法。(2分)

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答案和解析

7. (1) 丢掉(2) 用脚踢(3) 你(4) 于是,就

8. B

9. (1) 没有礼貌地吆喝着给他。(2) 我坚守道义,是 不会吃你(施舍) 的食物的!

10. 他们都将坚守道义放在最高位。或:不饮盗泉之 水的志士与爰旌目的死都是不必要的,因为盗泉及 狐父之盗的帮助本身都是不具侮辱性的。

11. 只要观点鲜明、准确,联系实际即可。.

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