早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面文言文,完成(1)、(2)题。老聃死,秦失①吊之,三号而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然”。“然则吊焉若此,可乎?”曰:“然。始也吾以为其人②也,而今非

题目详情
阅读下面文言文,完成(1)、(2)题。
老聃死,秦失①吊之,三号而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然”。“然则吊焉若此,可乎?”曰:“然。始也吾以为其人②也,而今非也。向吾入而吊焉,有老者哭之,如哭其子;少者哭之,如哭其母。彼其所以会之,必有不蕲③言而言,不蕲哭而哭者。是遁天倍④情,忘其所受⑤,古者谓之遁天之刑⑥。适来,夫子时也;适去,夫子顺也。安时而处顺,哀乐不能入也,古者谓是帝之县解⑦。”
【注释】①秦失:人名,老聃朋友。②其人:指得道之人。③蕲:通“祈”。④倍:通“背”。⑤受:禀受。⑥刑:过错,过失。⑦帝之县解:顺应自然法则的生和死。帝,自然;县,生;解,死。
(1)将下列句子翻译成现代汉语。(5分)
①始也吾以为其人也,而今非也。
②是遁天倍情,忘其所受,古者谓之遁天之刑。
(2)庄子借这个故事表达了怎样的生死观?(5分)
▼优质解答
答案和解析

(1)①原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了,现在看来并不是这样的。
②如此喜生恶死是违反常理、背弃真情的,他们都忘掉了人是禀承于自然、受命于天的道理,古时候人们称这种作法就叫做背离自然的过失。
(2)生死应顺应自然,不必喜生恶死。

译文:老聃死了,他的朋友秦失去吊丧,大哭几声便离开了。老聃的弟子问道:“你不是我们老师的朋友吗?”秦失说:“是的。”弟子们又问:“那么吊唁朋友像这样,行吗?”秦失说:“行。原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了,现在看来并不是这样的。刚才我进入灵房去吊唁,有老年人在哭他,像做父母的哭自己的孩子;有年轻人在哭他,像做孩子的哭自己的父母。他们之所以会聚在这里,一定有人本不想说什么却情不自禁地诉说了什么,本不想哭泣却情不自禁地痛哭起来。如此喜生恶死是违反常理、背弃真情的,他们都忘掉了人是禀承于自然、受命于天的道理,古时候人们称这种作法就叫做背离自然的过失。偶然来到世上,你们的老师他应时而生;偶然离开人世,你们的老师他顺依而死。安于天理和常分,顺从自然和变化,哀伤和欢乐便都不能进入心怀,古时候人们称这样做就叫做自然的解脱,好像解除倒悬之苦似的。”
看了阅读下面文言文,完成(1)、(...的网友还看了以下:

(1)文公之时宰臣上炙而发绕之文公召宰人而谯(同“诮”责备)之曰女预寡人之哽邪奚为以发烧炙宰人顿首  2020-05-13 …

填空:三诗之品有九:曰高,曰古,曰深,曰远,曰长,曰雄浑,曰飘逸,曰悲壮,曰凄婉.其用工有三:曰(  2020-06-15 …

英语翻译原文:海鸟曰爰居,止於鲁东门外三日,臧文仲使国人祭之.展禽曰:越哉臧文仲之为政也.夫祀国之  2020-06-19 …

英语翻译称人近来进德,曰士别三日,当刮目相看;羡人学业精通,曰面壁九年,始有此神悟.誉才高,曰今日  2020-06-24 …

诗之法有五:曰体制、曰格力、曰气象、曰兴趣、曰音节.诗之品有九:曰高、曰古、曰深、曰远、曰长、曰雄  2020-06-25 …

捕蛇的练习题!1三,1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横  2020-06-25 …

文言文特殊句式“越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:……”其中,“号令于三军曰”为什么是状语后置  2020-06-29 …

莫三而迷文言文回答问题晏子聘鲁,哀公问曰:‘语曰:莫三人而迷。今寡人与一国虑之,鲁不免于乱何也?’  2020-07-06 …

课文乐民之乐忧民之忧每段的大意及分析1、原文庄暴见孟子,(1)曰:“暴见于王,(2)王语暴以好乐,  2020-07-10 …

根据课文《左传》:1.本文基本上是采用对话形式来叙事的,文中共使用十三个“曰”字。其中用于曹刿的就  2020-07-14 …