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下列各句用了什么描写人物的方法?写出了人物怎样的特点?(1)京京站起来,结结巴巴地说:“老师,我能……念一段吗?”(2)妮儿有一
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下列各句用了什么描写人物的方法?写出了人物怎样的特点? (1)京京站起来,结结巴巴地说:“老师,我能……念一段吗?” __________________________________________________________ (2)妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点狡猾的神气。 __________________________________________________________ (3)京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。 __________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)神态、语言描写,表现出京京内心的渴望与紧张。 (2)肖像描写,写出了人物可爱的神情。 (3)动作描写、心理描写。写出了李京京想举手念课文却又担心老师不喊他、同学嘲笑他而犹豫不决的矛盾心理。(意对即可) |
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