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养一朵听话的云朱成玉①在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所
题目详情
养一朵听话的云
朱成玉
①在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样--阳光后总会有彩虹。
②我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
③妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
④周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。
⑤因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?” 妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑥妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”
⑦女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”
⑧养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑨接着,我听到了她们让我感动的对话:
⑩“为什么要养一朵云?”
⑪“因为,它可以随时变成我想要的东西。”
⑫“那你现在想要什么呢?”
⑬“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”
⑭一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⑮我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,小草散发着生命的光泽,垂柳的枝条在微风中轻轻摇摆,那鹅黄的叶芽布满柔枝,像是在赶赴一个隆重的盛会。还有鸟儿的声音,如同绕梁的欢歌。。
⑯每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
(1)文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。
(2)请谈谈句中加点词的表达效果。
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
(3)请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。
(4)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
朱成玉
①在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样--阳光后总会有彩虹。
②我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。
③妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。
④周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。
⑤因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?” 妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。
⑥妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”
⑦女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”
⑧养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。
⑨接着,我听到了她们让我感动的对话:
⑩“为什么要养一朵云?”
⑪“因为,它可以随时变成我想要的东西。”
⑫“那你现在想要什么呢?”
⑬“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”
⑭一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。
⑮我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,小草散发着生命的光泽,垂柳的枝条在微风中轻轻摇摆,那鹅黄的叶芽布满柔枝,像是在赶赴一个隆重的盛会。还有鸟儿的声音,如同绕梁的欢歌。。
⑯每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。
(1)文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。
事情或情景 | 生活态度 |
辞职回家,未找到工作 | ___ |
___ | 有些绝望 |
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云” | ___ |
我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。
(3)请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。
(4)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查梳理文章情节的能力.解答此题要从文中找出关键词句.由第①段“不知道人生是否像书上所写的一样--阳光后总会有彩虹.”可知我此时的生活态度是“怀疑人生”;根据“有些绝望”的上文“照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来.灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线.”一句可填写第二行空白处;当我听见女儿说为了让我开心要养一朵云时,“让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹.”说明我此时已重新燃起希望.
(2)本题考查理解重点词语含义的能力.“颓废”本是形容人的,这里形容窗帘,是拟人手法,我对窗帘的这个看法,表现了我当时的心情悲观失望.
(3)本题考查分析人物形象的能力.解答本题,要在理解课文内容的基础上,找出描写人物言行心理的句子,分析这些句子表现了人物哪些性格.
(4)本题考查理解重点句子含义的能力.该句的前后两个分句表达的是相反的意思,说明同样是云,但因为人的心情不同,就会对云产生不同的看法.围绕这个意思写出乐观心态的重要即可.
答案:
(1)怀疑人生;躲在卧室看到窗帘遮住阳光;重新燃起希望\积极;(意对即可)
(2)“颓废 ”用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象地写出了窗帘的灰黑厚重,表现了“我”失业后对生活悲观失望(有些绝望)的心情.
(3)①从“女儿”相信“妻子”的话及她自己准备养一朵云云可以看出她天真纯洁;②从“女儿”画云想要农民伯伯有好的收成可以看出“女儿”很善良;③从“女儿”告诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲、懂事.
(4)句子的意思为:当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力.(结合生活分析,意对即可.)
(2)本题考查理解重点词语含义的能力.“颓废”本是形容人的,这里形容窗帘,是拟人手法,我对窗帘的这个看法,表现了我当时的心情悲观失望.
(3)本题考查分析人物形象的能力.解答本题,要在理解课文内容的基础上,找出描写人物言行心理的句子,分析这些句子表现了人物哪些性格.
(4)本题考查理解重点句子含义的能力.该句的前后两个分句表达的是相反的意思,说明同样是云,但因为人的心情不同,就会对云产生不同的看法.围绕这个意思写出乐观心态的重要即可.
答案:
(1)怀疑人生;躲在卧室看到窗帘遮住阳光;重新燃起希望\积极;(意对即可)
(2)“颓废 ”用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象地写出了窗帘的灰黑厚重,表现了“我”失业后对生活悲观失望(有些绝望)的心情.
(3)①从“女儿”相信“妻子”的话及她自己准备养一朵云云可以看出她天真纯洁;②从“女儿”画云想要农民伯伯有好的收成可以看出“女儿”很善良;③从“女儿”告诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲、懂事.
(4)句子的意思为:当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力.(结合生活分析,意对即可.)
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