阅读下列语段，完成后面练习。那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。我背了书包，在桉树浓荫下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴的通道长

Question

阅读下列语段，完成后面练习。

　　那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。

　　我背了书包，在桉树浓荫下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走了——但这不是我后来肇事的理由。

　　接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。那孩子大约只有一岁半，我认识，跟我家住一个小院。小家伙白白胖胖，小嘴嘟呶着，眼睛又黑又亮，可爱极了。这会儿，他只穿了个有背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。

　　我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。

　　那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我意识的平面上只是想跟孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。

　　我是终于将那根竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命感的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛一条蛇。

　　“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红鲜红的血液往外涌流。我觉得心脏像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。

　　那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事是一个噩梦才好。

　　老婆婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。”

　　我长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。

　　于是我就斜坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力装作是不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心而误踩上了的可能性是挺大的呀！

　　老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。

　　那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。

　　耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。

　　午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱紧眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”

　　我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。

　　那时候，我刚上初中，屈指算来，已有三十年了。那条竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）别人一不小心划破了皮肉，就立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。

　　那仅仅是一种生理条件反射么？

　　多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。

　　我干吗要踩上一脚啊！

1．解释下列词语。

（1）顺水推舟：_________。

（2）尴尬难堪：_________。

2．细读文章，回答下列问题。

（1）文章开篇第一句话“那是一个想来十分遥远的中午了”，这句话暗示了什么？请结合全文，说说故事发生的背景。

（2）“我”是怎么犯“过失的”？当小男孩的手“被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红鲜红的血液往外涌流”时，老婆婆和“我”有什么不同的反应，这些反应表现了什么？后一问请填表回答。

3．说说下列各句用的描写手法及其作用。

（1）小家伙白白胖胖，小嘴嘟呶着，眼睛又黑又亮，可爱极了。

（2）我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛一条蛇。

（3）是啊，竹篾那么长，后边的人不小心而误踩上了的可能性是挺大的呀！

4．“那仅仅是一种生理条件反射么？”这是一句反问句，将它改成一般陈述句。并请说说“那”为什么不仅仅是一种生理条件反射？

5．文章的结尾再次出现文首的一幅美丽画面，这样写的目的何在？

6．“竹篾”在文中起什么作用？

Answer 1

答案：
解析：
　　1．（1）比喻顺应趋势办事。　（2）神态极不自然，很窘迫。 　　2．（1）暗示故事发生的年代已很久远。30年前“我”还刚上初中，雨后的某天中午，一位老婆婆领着他的外孙在长满青苔的通道上蹒跚而行，小外孙手里握了根细而长的竹篾。我想用脚踩住那根“游来摆去”的竹篾的末端，跟那个孩子开个玩笑。　（2）老婆婆望着惊慌失措的“我”说：“莫害怕，你又不是故意的。”“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍”等，老婆婆对做错事的孩子的宽容、谅解，表现了一个善良宽厚的老人与人为善的美好情怀。“我”的反应：“我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵”“那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事是一个噩梦才好”“我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的”“那条竹篾……仿佛自己挨了一刀。”表现“我”正派，善良，能够自责、勇于承担责任的人性美。 　　3．（1）肖像描写形象地写出小孩的可爱，讨人喜欢。 　　（2）动作描写写出了竹篾对小孩造成的伤害挺大。 　　（3）心理描写掩饰自己的尴尬难堪，为“踩竹篾”找借口。 　　4．那不仅仅是一种生理条件反射30年后，“我”的追悔之心，自责之心一直存在，所以说不仅是一种生理条件反射。 　　5．本来是一幅美好的祖孙怡乐图，却因“我”的一念之差破坏了，原指望有趣的事成了永生难忘的愧疚，文末再现美好画面，进一步表白这样的愧疚终生难忘，起到了深化主题的作用。 　　6．线索