阅读材料，回答问题：材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”——李鸿章材料二：109年前那个烦闷的夏季，

Question

阅读材料，回答问题：
材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”

——李鸿章

材料二：109年前那个烦闷的夏季，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但。

——《复兴之路》

请回答：
（1）材料一是哪一个派别的主张？这一派别领导了什么运动？这一运动的目的和主要内容是什么？你怎样评价这一运动？
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（2 ）你认为出现材料二所描述的戊戌变法失败的原因主要是什么？你对“戊戌变法被扼杀了，但‘六君子’的鲜血没有白流”一句话是怎样理解的？
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Answer 1

（1）洋务派；洋务运动；学习西方先进生产技术，强兵富国，维护清朝统治；创办军事工业、民用工业，创建新式学堂、近代海军，派遣留学生等。洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化进程。
（2）慈禧为代表的顽固势力强大；维新派力量弱小；光绪帝没有实权；顽固派的镇压。只戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用、宣传了资产阶级思想、宣传了维新变法思想、唤醒了资产阶级革命。