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竹子阅读答案竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关.竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(l@)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防
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竹子阅读答案
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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关.竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(l@)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格.自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(m6ng)芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.酷暑它不怕,秋风吹不落.秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格.我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
1.这篇短文的题目:《________》(1分)
2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合.(2分)
3.在文中的○里加上标点符号.(1分)
4.在文中的□里填上一对近义词.(1分)
5.“岁寒三友“是指________、________、________(1分)
6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____.(2分)
7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________.(1分)
8.选择正确的答案序号填在括号里.(2分)
“息息相关”的“息”意思是( )
“自强不息”的“息”意思是( )
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了________、________、________、________ 的妙用.(2分)
10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的________这种精神.”“这种精神’指的是_________________.(2分)
11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________.作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂___________.(3分)
好的给一百分!
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竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关.竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(l@)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.竹子是□□的,它具有顽强不屈的品格.自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(m6ng)芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.酷暑它不怕,秋风吹不落.秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不□困难,不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格.我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
1.这篇短文的题目:《________》(1分)
2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合.(2分)
3.在文中的○里加上标点符号.(1分)
4.在文中的□里填上一对近义词.(1分)
5.“岁寒三友“是指________、________、________(1分)
6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____.(2分)
7.“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________.(1分)
8.选择正确的答案序号填在括号里.(2分)
“息息相关”的“息”意思是( )
“自强不息”的“息”意思是( )
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
9.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了________、________、________、________ 的妙用.(2分)
10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的________这种精神.”“这种精神’指的是_________________.(2分)
11.这篇短文写了竹子的________、________两个方面,重点写了竹子的________.作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂___________.(3分)
好的给一百分!
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竹子
,· 前引号后引号
竹 松 梅
利剑 的不屈不饶
四个季节
2 4
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