我们老师要求每个人都要在课堂上讲一首各不相同的古诗词,一时半会找不到合适的,唐诗宋词都可以,但是一定要比较与众不同一点,不要像醉花阴、声声慢、山居秋暝那些都听烂耳朵的,立意

Question

我们老师要求每个人都要在课堂上讲一首各不相同的古诗词,一时半会找不到合适的,唐诗宋词都可以,但是一定要比较与众不同一点,不要像醉花阴、声声慢、山居秋暝那些都听烂耳朵的,立意要深刻一点,内容情感不能太浅显简单,作者也不一定要名扬天下、流芳百世的.赏析（包括作者背景、字词解释、语句赏析、主旨情感等等）的话至少要五六百字,而且最好语言比较琅琅上口,因为是脱稿讲评啊.

Answer 1

游子吟
年代：【唐】 作者：【孟郊】 体裁：【乐府】
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
注释
【注解】：
1、寸草：比喻非常微小.
2、三春晖：三春,指春天的孟春、仲春、季春；晖,阳光；形容母爱如春天和煦的
阳光.
【韵译】：
慈祥的母亲手里把着针线.
为将远游的孩子赶制新衣.
临行她忙着缝得严严实实,
是耽心孩子此去难得回归.
谁能说象小草的那点孝心,
可报答春晖般的慈母恩惠?
【评析】：
这是一首母爱的颂歌.诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱.
诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依
为命的骨肉之情.中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之
情.虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下.最后两句是前
四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似
的儿女,怎能报答于万一呢?
全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓
郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣.