阅读下面的文字，回答1～4题。如果数学的确是一种创造性活动，那么驱使人们去追求它的动力是什么呢？研究数学最明显的，尽管不一定是最重要的动力是为了解决因社会需

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阅读下面的文字，回答1～4题。

　　如果数学的确是一种创造性活动，那么驱使人们去追求它的动力是什么呢？研究数学最明显的，尽管不一定是最重要的动力是为了解决因社会需要而直接提出的问题。商业和金融事务、航海、历法的计算、桥梁、水坝、教堂和宫殿的建造、作战武器和工事的设计，以及许多其他的人类需要，数学能对这些问题给出最完满的解决，在我们这个工程时代，数学被当作普遍工具这一事实更是毋庸置疑，数学的另外一个基本作用，那就是提供自然现象的合理结构。数学的概念、方法和结论是物理学等的基础。这些学科的成就大小取决于它们与数学结合的程度。数学已给互不关联的事实的干枯骨架注入了生命，使其成了有机联系的有机体。

　　智力方面的好奇心和对纯思维的强烈兴趣激励许多数学家研究数的性质和几何图形，并且取得了富有创造性的成果。今天很受重视的概率论，就开始于赌牌中的一个问题一场赌*博在结束之前就被迫中止了，那么赌注如何分配才合理？另外一个与社会需要或科学没有什么联系的最突出的成就，就是由古希腊人创造出来的，他们把数学转变成了抽象的、演绎的公理化的思想系统。事实上，数学学科中一些最伟大的成就射影几何、数论、超穷数理论和非欧几何都是为了解决纯智力的挑战。

　　进行数学创造的最主要的驱动力是对美的追求，罗素说：“数学，如果正确看它，则具有至高无上的美。一种真实的喜悦的精神，一种精神上的亢奋，一种觉得高于人的意识这些是至善至美的标准，能够在诗里得到，也能够在数学里得到。”除了完美的结构以外，在证明和得出结论的过程中，运用必不可少的相像和直觉，也给创造者提供了高度的美学上的满足。数学是一门具有其特有完美性的艺术。

　　实用的、科学的、美学的和哲学的因素，共同促进了数学的形成。把这些做出贡献、产生影响的因素中的任何一个除去，或者抬高一个而去贬低另外一个都是不可能的，甚至不能断定这些因素中谁具有相对的重要性。

1．“没有任何一门科学能像它（数学）那样泽被天下，它是现代科学技术的语言和工具。”上面文段中与这句话意思相近的一句是

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A．许多的人类需要，数学能对这些问题给出最完满的解决。

B．在我们这个工程时代，数学被当作普遍工具这一事实更是毋庸置疑。

C．这些是至善至美的标准，能够在诗里得到，也能够在数学里得到。

D．这些学科的成就大小取决于它们与数学结合和程度。

2．第二段中举了概率论的例子。下列说法不正确的一项是

[　　]

A．证明了数学的确是一种创造性的活动

B．证明了智力方面的好奇心能促进数学的发展

C．证明了社会需求是促进数学发展的动力