人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。为了培养学生责任意识，某校八年级(2)班就“我与责任”为题，积极开展了探究活动，让我们一起参与其中。

Question

人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。为了培养学生责任意识，某校八年级 (2) 班就 “ 我与责任 ” 为题，积极开展了探究活动，让我们一起参与其中。

第一小组同学在网上看到了这样一则新闻： 2014 年 11 月 8 日   ，株洲 T2 路公交司机唐迪生驾驶中突发心肌梗死，脸上冒汗，胸闷心悸，   在急救的黄金 10 分钟里，他强忍病痛，最终选择的是履行自己的职责，有条不紊地停稳车辆、拉好手刹，并疏导乘客安全地下车换乘，乘客全部安全下车后，他倒在车厢里，后来抢救无效，遗憾离世。

（ 1 ）请运用所学知识，谈谈好司机唐迪生的壮举给我们哪些启示？（ 4 分）

第二小组同学还通过对本校部分学生进行问卷调查，了解到如下信息：

履行责任	情    况     统      计
	从未履行过	偶尔履行	多次履行
对家庭	60%	10%	30%
对学校	50%	40%	10%
对社会	95%	5%	0%

（ 2 ）分析以上信息，你认为被调查的大部分学生身上存在什么问题？（ 2 分）

（ 3 ）请分别从学生自身、学校、家庭三个角度谈谈怎样解决第二小组同学在调查中发现的问题？（ 6 分）

Answer 1

1 ）我们勇于承担责任，树立高度的社会责任感；对他人、社会负责，做一个负责任的公民；富有爱心，关爱他人；应该磨砺坚强的意志；懂得生命的意义在于对他人、对社会有所奉献；应该尊重生命，呵护生命，用生命拯救...