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1、大学生应树立的学习理念?2、大学生的成才目标?3、理想信念对人生的意义和作用?4、如何正确认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性?5、人生观的涵义和内容?6、正确的人生观的三方面
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1、大学生应树立的学习理念?2、大学生的成才目标?3、理想信念对人生的意义和作用?4、如何正
确认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性?
5、人生观的涵义和内容?
6、正确的人生观的三方面:正确的人生目的是什么?正确的人生态度是什么?正确的人生价值标准时什么?
7、社会主义道德的核心?P103-104
8、社会主义道德的原则?
9、社会主义法治理念和法治思维方式?
10、社会公德、职业道德、家庭道德的主要规范?
确认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性?
5、人生观的涵义和内容?
6、正确的人生观的三方面:正确的人生目的是什么?正确的人生态度是什么?正确的人生价值标准时什么?
7、社会主义道德的核心?P103-104
8、社会主义道德的原则?
9、社会主义法治理念和法治思维方式?
10、社会公德、职业道德、家庭道德的主要规范?
▼优质解答
答案和解析
1 (1)树立自主学习的理念 ) (2 )树立全面学习的理念 (3)树立创新学习的理念 ) (4) 树立终身学习的理念 )2 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.(1) 德是人才素质的灵魂.(2) 智是人才素质的基础....
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性别比是指某地区平均每100名女性对应的男性人口数量,即(男性人口/女性人口)×100。下图为某时 2020-05-14 …
INF消除______依赖,即规范化为2NF;2NF消除依赖非主属性对码的传递函数,即规范化为3NF 2020-05-23 …
1NF消除【】依赖,即规范化为2NF;2NF消除依赖非主属性对码的传递函数,即规范化为3NF。 2020-05-23 …
BCNF相对于3NF是消除了主属性对码的 ______ 。 2020-05-23 …
若R∈2NF,且消除了非主属性对码的 ______ ,就可把R规范化成3NF。 2020-05-23 …
将1NF规范为2NF,应()。A.消除非主属性对码的部分函数依赖B.消除非主属性对码的传递函数依赖C 2020-05-24 …
消除了非主属性和主属性对码的传递函数依赖和部分函数依赖的关系模式必定是()。A.3NFB.4NFC. 2020-05-24 …
对关系模式进行规范化的过程中,对3NF关系进行投影,将消除原关系中主属性对码的【】函数依赖,得到一 2020-05-24 …
2NF通过(37)就规范为3NF。A.消除非主属性对码的部分依赖B.消除非主属性对码的传递依赖C.消 2020-05-26 …
A.没有消除非主属性对码的部分函数依赖,如:仓库号→电话B.没有消除非主属性对码的部分函数依 2020-05-26 …