阅读下面的文字，完成文后问题。秘密花园一个星期前，卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种了水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程

Question

阅读下面的文字，完成文后问题。

秘密花园

　　一个星期前，卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种了水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程。

　　通往山顶的路上不但刮着风，而且还被雾封锁着，我小心翼翼，慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。

　　“我是一步也不肯走了！”我宣布，“我留在这儿吃饭，只等雾一散开，马上打道回府。”

　　“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里，让我把车开出来好吗？”卡罗琳说，“至少这些我们做得到吧？”

　　“离这儿多远？”我谨慎地问。

　　“3分钟左右，”她回答我，“我来开车吧！我已经习惯了。”

　　10分钟以后还没有到。我焦急地望着她：“我想你刚才是说3分钟就可以到。”

　　她咧嘴笑了：“我们绕了点弯路。”

　　我们已经回到了山路上，顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗？我想。

　　到达一座小小的石筑的教堂后，我们穿过它旁边的一个小停车场，沿着一条小道继续行进，雾气散去了一些，透出灰白而带着湿气的阳光。

　　这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空，右边是一片很陡的斜坡。渐渐地，这地方的平和宁静抚慰了我的情绪。突然，在转过一个弯后，我吃惊得喘不过气来。

　　就在我的眼前，就在这座山顶上，就在这一片沟壑和树林灌木间，有好几英亩的水仙花；各色各样的黄花怒放着，从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，漫山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。

　 是不是太阳倾倒了？如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻其中。二条小径穿越花海，小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，它们品红色的胸脯和宝蓝色的翅膀，就像闪动着的宝石。

　　一大堆的疑问涌上我的脑海：是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园？为什么？为什么在这样的地方？在这个荒无人烟的地带？这座花园是怎么建成的？

　　走进花园的中心，有一栋小屋，我们看见了一行字：我知道您要什么，这儿是给您的回答。

　　第一个回答是：一位妇女——两只手，两只脚和一点点想法。第二个回答是：一点点时间。第三个回答：开始于1958年。

　　回家的途中，我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切，几乎无法说话。“她改变了世界。”最后，说道，“她几乎在40年前就开始了，这些年里每天只做一点点。因为她每天一点点不停的努力，这个世界便永远地变美丽了。想像一下，如果我以前早有一个理想，早就开始努力，只需要在过去每年里每天做一点点．那我现在可以达到怎样的一个目标呢？”

　　女儿卡罗琳在我身旁看着，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”

（1）文章中描写秘密花园里有几种花？每种花什么颜色？

花的名称：□□□，□□□，□□□。（9个字）

花的颜色：□□，□□，□□□。（7个字）

（2）“我”到卡罗琳家后要“马上打道回府”的客观、主观原因是什么？作者写这件事的目的是什么？

客观原因：①________②________③________；

主观原因：①________②________③________；

写这件事的目的：________。

（3）“像一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯”“如瀑布”倾泻其中”两个比喻分别比喻什么？

答：___________________________________________________________

（4）下列对文章的赏析，不正确的两项是

[　　]

A．“值得这么做吗？”一句是心理活动描写，表达“我”认为冒着浓雾，开车在山路上行进，去山顶看水仙花不值得。

B．小屋的一行字条中的“我”指的是卡罗琳，“您”指的是文中的“我”。

C．文中的三个回答从三个方面向观赏者介绍花园的建造者，为什么要建造花园，花园是怎么建成的，花园的始建时间。

D．这篇文章的主旨概括为：要有理想并及早地一点点不停地努力去做，最后就能达到目标。

E．本文通过对花园美丽景物的描写，寄托作者热爱美好生活，热爱大自然的思想感情。

Answer 1

略

（1）水仙花；风信子；郁金香；黄色；紫色；珊瑚色

（2）客观原因：①刮着风②下着浓雾③开车在山路上行走，要小心翼翼。

主观原因：①认为辛苦劳累②认为有危险③怕苦怕累怕危险

反衬出秘密花园建造者吃苦耐劳、不畏艰辛充满理想的可贵精神（意思对即可）

（3）第一个句子用“美丽的地毯、燃烧的地毯”比喻黄色水仙花漫山遍野铺盖着的情景；第二个句子用瀑布比喻一片紫色的风信子开在满坡黄色的水仙花中间自上而下在风中动荡的情态。（意思对即可）

（4）BE