阅读下面的文字,完成文后问题。秘密花园一个星期前,卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种了水仙,执意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程
阅读下面的文字,完成文后问题。 秘密花园 一个星期前,卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种了水仙,执意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程。 通往山顶的路上不但刮着风,而且还被雾封锁着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。 “我是一步也不肯走了!”我宣布,“我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。” “可是我需要你帮忙。将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?”卡罗琳说,“至少这些我们做得到吧?” “离这儿多远?”我谨慎地问。 “3分钟左右,”她回答我,“我来开车吧!我已经习惯了。” 10分钟以后还没有到。我焦急地望着她:“我想你刚才是说3分钟就可以到。” 她咧嘴笑了:“我们绕了点弯路。” 我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。 到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。 这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和宁静抚慰了我的情绪。突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。 就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花;各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。 是不是太阳倾倒了?如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻其中。二条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们品红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。 一大堆的疑问涌上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的? 走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见了一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。 第一个回答是:一位妇女——两只手,两只脚和一点点想法。第二个回答是:一点点时间。第三个回答:开始于1958年。 回家的途中,我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切,几乎无法说话。“她改变了世界。”最后,说道,“她几乎在40年前就开始了,这些年里每天只做一点点。因为她每天一点点不停的努力,这个世界便永远地变美丽了。想像一下,如果我以前早有一个理想,早就开始努力,只需要在过去每年里每天做一点点.那我现在可以达到怎样的一个目标呢?” 女儿卡罗琳在我身旁看着,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” (1)文章中描写秘密花园里有几种花?每种花什么颜色? 花的名称:□□□,□□□,□□□。(9个字) 花的颜色:□□,□□,□□□。(7个字) (2)“我”到卡罗琳家后要“马上打道回府”的客观、主观原因是什么?作者写这件事的目的是什么? 客观原因:①________②________③________; 主观原因:①________②________③________; 写这件事的目的:________。 (3)“像一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯”“如瀑布”倾泻其中”两个比喻分别比喻什么? 答:___________________________________________________________ (4)下列对文章的赏析,不正确的两项是 [ ] A.“值得这么做吗?”一句是心理活动描写,表达“我”认为冒着浓雾,开车在山路上行进,去山顶看水仙花不值得。 B.小屋的一行字条中的“我”指的是卡罗琳,“您”指的是文中的“我”。 C.文中的三个回答从三个方面向观赏者介绍花园的建造者,为什么要建造花园,花园是怎么建成的,花园的始建时间。 D.这篇文章的主旨概括为:要有理想并及早地一点点不停地努力去做,最后就能达到目标。 E.本文通过对花园美丽景物的描写,寄托作者热爱美好生活,热爱大自然的思想感情。 |
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