阅读课文片段，完成文后各题。A①不必说的菜畦，的石井栏，的息荚树，的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里，肥胖的黄蜂在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直向云霄里去了

Question

阅读课文片段，完成文后各题。

   A ①不必说 的菜畦， 的石井栏， 的息荚树， 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里 ，肥胖的黄蜂 在菜花上，轻捷的叫天子(云雀) 忽然从草间直 向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。③油蛉在这里低 唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时 会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的 脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 ⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般 的果实，何首乌有拥肿的根。⑥我于是常常拔 它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了 泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。⑦如 果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒 成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

   B 长妈妈曾经讲给我一个故事听……

   C①冬天的百草园比较的无味；雪一下， 可就两样了。②拍雪人(将自己的全形印在雪 上) 和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人 迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的 雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟 雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞 鸟”，性子很躁，养不过夜的。

5. 在选文A段横线上填上适当的形容词或 动词。

6. 在选文C段横线上填上恰当的动词，并 谈谈这些词的特点。

  备选词：A.顶 B. 支 C. 撒 D. 拴 E. 系 F.拉 G.牵 H.拽 L罩 j.盖 K.看

7. A段文字描绘百草园的生活着重突出哪两 方面？这体现出“我”什么天性？

8. A段文字的描写顺序有哪几种？(至少写 出三种)

9. 选文B段中省略的内容是属于记叙当中的 ，叙述这一故事的目的是什么？

10. A段文字写得有声有色，有静有动，关键取决于 与 的使用精当贴切。

11. 结合选文谈谈作者对百草园怀有怎样的感情。

12. “不必说……也不必说……单是”句式 有什么特点？仿照例句，你也造一个句子。(不少于50字)

13. C段文字写冬天百草园很无味，而写雪 地捕鸟却津津乐道，这叫什么写法？这样写有什 么好处？

14. A段中遗漏了一句“有人说，何首乌根 是有像人形的，吃了便可以成仙”，这一句应放 在何处？插人这一句有什么作用？

15. (1) C段中句与句之间的关系是：①〜② 为概括部分，①，②引出 事件，③ 〜⑤为分述部分，③交代捕鸟的 ，④捕鸟的 ，⑤捕鸟的 。

(2) 给C段分层次，并归纳层意。

(3) 作者描写雪地捕鸟，采用了写法，先说百草园的冬天 再说下雪后 。

(4) 作者写C段文字的目的，也是为了说明 。

Answer 1

5. 碧绿  光滑  高大  紫红  长吟  伏窜6. B C E G K F I  具体、形象、生动7. 植物   动物  爱玩8. 整体→局部  低→高  时间顺序9. 插叙给百草园增添神秘感，勾起孩子好 奇心理，写出百草园是儿童的乐园...