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阅读下面文章,完成14-19题.选段一不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上
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阅读下面文章,完成14-19 题.
选段一
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
(选自《从百草园到三味书屋》)
选段二
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.
这少年便是闰土.…
…
②我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.
(选自《故乡》)
选段三
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕.可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地.
…
②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南.
(选自《济南的冬天》)
(1)《从百草园到三味书屋》与《故乡》这两篇文章中的“我”是同一个人吗?理由是什么?___
(2)有一种修辞手法叫摹绘,就是用形象生动的词语写出了人或事物的形状(摹状)、颜色(摹色)、声音(摹声)、气味(摹味)等.请你在选段一与选段二中各找到两个描写事物用摹色手法的句子,然后把它们写出来.(每个句子必须用五个字表达)___
(3)请结合课文,参考第(2)题的说明,说说“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”这个句子在写作艺术上的特点,以及这样写的表达效果.___
(4)请写出《济南的冬天》作者的原名.作者认为,济南的冬天与北平的冬天有何不同,与伦敦的冬天又有何不同.___
(5)你学过的不少文章都运用了比喻的修辞方法.请指出下面比喻句中的本体是什么.
①如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.___
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.___
③看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.___
(6)下面这段话中,有一处兼用了两种修辞方法,请把它写出来,并说说表达效果.其中“人家屋顶上全笼着一层薄烟”中的“薄烟”指的是什么?
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.___.
选段一
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
(选自《从百草园到三味书屋》)
选段二
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.
这少年便是闰土.…
…
②我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.
(选自《故乡》)
选段三
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕.可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地.
…
②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南.
(选自《济南的冬天》)
(1)《从百草园到三味书屋》与《故乡》这两篇文章中的“我”是同一个人吗?理由是什么?___
(2)有一种修辞手法叫摹绘,就是用形象生动的词语写出了人或事物的形状(摹状)、颜色(摹色)、声音(摹声)、气味(摹味)等.请你在选段一与选段二中各找到两个描写事物用摹色手法的句子,然后把它们写出来.(每个句子必须用五个字表达)___
(3)请结合课文,参考第(2)题的说明,说说“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”这个句子在写作艺术上的特点,以及这样写的表达效果.___
(4)请写出《济南的冬天》作者的原名.作者认为,济南的冬天与北平的冬天有何不同,与伦敦的冬天又有何不同.___
(5)你学过的不少文章都运用了比喻的修辞方法.请指出下面比喻句中的本体是什么.
①如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.___
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.___
③看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.___
(6)下面这段话中,有一处兼用了两种修辞方法,请把它写出来,并说说表达效果.其中“人家屋顶上全笼着一层薄烟”中的“薄烟”指的是什么?
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.___.
▼优质解答
答案和解析
(1)做此题要明确散文和小说的区别,再明确《从百草园到三味书屋》是回忆性散文,“我”就是作者自己;《故乡》是小说,“我”只是虚构的一个小说人物.
(2)做此题首先要通过题目明确什么是摹色,即描写事物的颜色.再从语段一中提取答案:碧绿的菜畦、紫红的桑葚;选段二“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”中提取答案:深蓝的天空、金黄的圆月.
(3)做此题首先要明确题目要求,再分析有关句子“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,“低唱”、“弹琴”运用了拟人和摹声的修辞,而这两个分句又组成了对偶句.作者通过写蟋蟀、油蛉弹琴唱歌,表达了对百草园的喜爱之情,读者也如身临其境.
(4)做此题只要认真阅读文段,理解文段内容就可以做出解答.“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”,意思是:北平的冬天经常刮风.“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”,可见伦敦冬天难见阳光.由此得出结论:北平的冬天经常刮风,济南的冬天没有风声;伦敦的冬天经常是阴天(见不到太阳),济南的冬天是响晴的.另外,对于文学常识要做到识记:老舍的原名是舒庆春,字舍予,北京人.满族.中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家.代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》.
(5)做此题要了解比喻句的构成,并明确本体是指被比的事物或情境,明确了这一点再做解答.
(6)做此题首先要明确题目要求,再认真阅读语段,找出运用修辞的语句,并加以赏析.“像牛毛,像花针,像细丝”,运用了比喻和排比,分别把春雨比喻成了牛毛、花针、细丝,写出了春雨的细密、闪亮、绵长.
答案:
(1)不是同一个人.《从百草园到三味书屋》是散文,“我”就是作者.《故乡》是小说,“我”是作品中的一个人物.
(2)选段一:碧绿的菜畦 紫红的桑葚
选段二:深蓝的天空 金黄的圆月
(3)摹声、拟人、对偶.(也可以从语言入手作答.)表达了作者对百草园的喜爱之情,读来如置身其中享受百草园的无限乐趣.
(4)舒庆春.北平的冬天经常刮风,济南的冬天没有风声;伦敦的冬天经常是阴天(见不到太阳),济南的冬天是响晴的.
(5)(1)覆盆子 (2)春风(或杨柳风) (3)冬天的济南
(6)像牛毛,像花针,像细丝.
把春雨比成牛毛、花针、细丝,写出了春雨细密、闪亮、绵长的特点.
薄烟:雨雾
(2)做此题首先要通过题目明确什么是摹色,即描写事物的颜色.再从语段一中提取答案:碧绿的菜畦、紫红的桑葚;选段二“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”中提取答案:深蓝的天空、金黄的圆月.
(3)做此题首先要明确题目要求,再分析有关句子“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,“低唱”、“弹琴”运用了拟人和摹声的修辞,而这两个分句又组成了对偶句.作者通过写蟋蟀、油蛉弹琴唱歌,表达了对百草园的喜爱之情,读者也如身临其境.
(4)做此题只要认真阅读文段,理解文段内容就可以做出解答.“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”,意思是:北平的冬天经常刮风.“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”,可见伦敦冬天难见阳光.由此得出结论:北平的冬天经常刮风,济南的冬天没有风声;伦敦的冬天经常是阴天(见不到太阳),济南的冬天是响晴的.另外,对于文学常识要做到识记:老舍的原名是舒庆春,字舍予,北京人.满族.中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家.代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》.
(5)做此题要了解比喻句的构成,并明确本体是指被比的事物或情境,明确了这一点再做解答.
(6)做此题首先要明确题目要求,再认真阅读语段,找出运用修辞的语句,并加以赏析.“像牛毛,像花针,像细丝”,运用了比喻和排比,分别把春雨比喻成了牛毛、花针、细丝,写出了春雨的细密、闪亮、绵长.
答案:
(1)不是同一个人.《从百草园到三味书屋》是散文,“我”就是作者.《故乡》是小说,“我”是作品中的一个人物.
(2)选段一:碧绿的菜畦 紫红的桑葚
选段二:深蓝的天空 金黄的圆月
(3)摹声、拟人、对偶.(也可以从语言入手作答.)表达了作者对百草园的喜爱之情,读来如置身其中享受百草园的无限乐趣.
(4)舒庆春.北平的冬天经常刮风,济南的冬天没有风声;伦敦的冬天经常是阴天(见不到太阳),济南的冬天是响晴的.
(5)(1)覆盆子 (2)春风(或杨柳风) (3)冬天的济南
(6)像牛毛,像花针,像细丝.
把春雨比成牛毛、花针、细丝,写出了春雨细密、闪亮、绵长的特点.
薄烟:雨雾
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