小明同学为了探究一组材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板），设计并完成了下列实验：用这些材料做成盒子，先把机械闹钟放入其中一个盒子当中，然后从

Question

小明同学为了探究一组材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板），设计并完成了下列实验：用这些材料做成盒子，先把机械闹钟放入其中一个盒子当中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离并记录下来．然后比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能．进行实验后收集到的数据为：

材料                     听不到闹钟指针走动声音时的实际距离 /m

泡沫塑料板           0.3

玻璃                     0.6

木板                     0.4

硬纸板                  0.5

（ 1 ）说出两点实验设计或操作过程中应注意的问题：

①　用同一个闹钟　；

②　盒子的厚度和形状相同　．

（ 2 ）上述材料中隔音效果最好的是　泡沫塑料板　、最差的是　玻璃　．

（ 3 ）在噪声污染严重的环境里， “ 隔音 ” 就是为了改变声音的　响度　（选填 “ 音调 ”“ 响度 ” 或 “ 音色 ” ），是有效的降噪方法之一．：在控制噪声的方法分类中， “ 隔音 ” 就是　在传播过程中减弱　．

Answer 1

           （ 1 ）物理学实验方法中常用的控制变量法和转换法来研究多变量的问题，本实验中要从控制声源声音的大小和盒子的厚度以及形状方面考虑．

（ 2 ）把材料的隔音性能转换成听不到指针走动声音时的位置与声源的距离，根据距离的远近就可以知道隔音效果的好坏．

（ 3 ）减弱噪声，就是减小声音的大小即响度；

减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，根据隔音的特点进行分析．

（ 1 ）材料的隔音效果是通过距离的远近来体现的，属于转换法的思想；实验中应选用同一个闹钟，用不同材料制成的盒子的厚度和形状要相同．

（ 2 ）由题意可知，如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好，根据表格数据可知，泡沫塑料板的距离为 0.3m 最短，故隔音性能最好；木板的距离为 0.4m ，隔音效果次之，而硬纸板的距离是 0.5m ，隔音性能排在第三位，玻璃材料的距离为 0.6m ，隔音性能最差．

（ 3 ）在噪声污染严重的环境里， “ 隔音 ” 就是为了改变声音的响度；

隔音属于在传播过程中减弱噪声．

故答案为：（ 1 ）①用同一个闹钟；②盒子的厚度和形状相同；（ 2 ）泡沫塑料板；玻璃；（ 3 ）响度；在传播过程中减弱．