科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。(6分)材料一第一次工业革命,促进了生产力的飞速发展,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。——人教版初中历
科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一 第一次工业革命,促进了生产力的飞速发展,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
——人教版初中历史教材(八上)
材料二 19世纪60-70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要,……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。——北师大版初中历史教材(九上)
材料三 六个重要国家生产增长指数表
注:表格里的数字以1938年为基数,——北师大版初中历史教材(九下)
材料四 高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识指出第一次工业革命把人类带入了什么时代?(1分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府为推动本国经济发展采取了怎样的措施?(1分)
(3)材料三中,除美国外,20世纪50年代增长最快的是哪一国家?(1分)并指出原因。(2分)
(4)综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。(1分)
分 析:
(1)本题考查的是第一次工业革命的相关知识,第一次工业革命兴起于18世纪60年代,最早从英国开始,第一次工业革命时期的主要发明是瓦特改良蒸汽机,它的出现,促进了大工厂生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”。(2)本题考查的是日本明治维新的知识,解决本题的关键是:“19世纪60-70年代”,1868年,日本政府进行了明治维新,其中明治政府在经济上采取的措施:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,这极大地促进了日本经济的发展。(3)本题考查的是联邦德国的主要知识,通过表格,我们看出:除美国外,20世纪50年代增长最快的是联邦德国,主要原因是:二战后,美国为了对抗苏联等社会主义国家,在经济上采取了援助西欧的马歇尔计划,再加上20世纪四五十年代,第三次科技革命的推动。(4)本题是一个开放性的问题,通过对以上三个问题的分析,我们可以看出第一次工业革命把人类推进到蒸汽时代;日本明治维新中通过引进西方先进技术促进了日本经济的发展;而联邦德国在20世纪50年代因为第三次科技革命的推动,促进了经济的迅速发展,因此我们认识到:科学技术是第一生产力,科学技术能够推动社会的发展,科技是社会发展的重要动力等
考点:
人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来;人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展
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