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光学显微镜的使用光学显微镜的测微尺可以转动吗?否则只能量一个方向的长度啊?圆盘状的光圈有个小的扳手可以移动,要暗点怎么知道往哪调?它是怎么来调节亮度的?
题目详情
光学显微镜的使用
光学显微镜的测微尺可以转动吗?否则只能量一个方向的长度啊?
圆盘状的光圈有个小的扳手可以移动,要暗点怎么知道往哪调?它是怎么来调节亮度的?
光学显微镜的测微尺可以转动吗?否则只能量一个方向的长度啊?
圆盘状的光圈有个小的扳手可以移动,要暗点怎么知道往哪调?它是怎么来调节亮度的?
▼优质解答
答案和解析
1、基本同意上述步骤,但有一点:步骤2中,普通光学显微镜上带黄色线圈的,也是较长的那个是放大40倍的高倍镜.对光时,应用低倍镜对光.普通光学显微镜上的低倍镜是带有红色线圈或没有线圈的,比40倍的那个要短.
2、再补充几点.中学里要求将显微镜平放在实验者“前方略偏左”的地方.镜臂向内.略偏左是因为中学里要求学生能一边观察显微镜里的物象,一边画图.因此观察者还必须学会用左眼观察,同时右眼睁开画图.
3、中学里的显微镜一般都是单筒的,目镜只有一个.平时目镜一直就安放在镜筒上,不会也不用取下来.因此,没有“安上目镜”这一步.
4、在把最大的光圈对准通光孔后,应该眼睛看着镜筒,同时用手转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至里载物台1~0.5厘米左右,然后停止下降,左眼朝目镜里注视,一边用手转动反光镜,直至看到明亮的“圆形视野”.
2、再补充几点.中学里要求将显微镜平放在实验者“前方略偏左”的地方.镜臂向内.略偏左是因为中学里要求学生能一边观察显微镜里的物象,一边画图.因此观察者还必须学会用左眼观察,同时右眼睁开画图.
3、中学里的显微镜一般都是单筒的,目镜只有一个.平时目镜一直就安放在镜筒上,不会也不用取下来.因此,没有“安上目镜”这一步.
4、在把最大的光圈对准通光孔后,应该眼睛看着镜筒,同时用手转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至里载物台1~0.5厘米左右,然后停止下降,左眼朝目镜里注视,一边用手转动反光镜,直至看到明亮的“圆形视野”.
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