如果请你撰文批驳日本篡改历史教科书,否认侵略中国的历史,你应该引用下列哪些事例作论据(1)日军制造南京大屠杀,杀害中国人30万人以上(2)日军在中国东北成立专门研
如果请你撰文批驳日本篡改历史教科书,否认侵略中国的历史,你应该引用下列哪些事例作论据 (1)日军制造南京大屠杀,杀害中国人30万人以上 (2)日军在中国东北成立专门研究细菌战的部队,用中国活人做实验 (3)日军在中国沦陷区推行奴化教育,并制造大量的无人区 (4)日军在中国每占一地,就抢劫当地的银行或工矿企业 [ ]
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第5课 亲爱的爸爸妈妈 南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:没有仇恨,没有愤怒 2020-05-17 …
图一搞杀人比赛图二砍杀中国军俘虏图三活埋中国平民材料四:青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历 2020-06-20 …
例1历史讲究真实可靠,传说难免夸张虚构,但中国和西方的一些古神话传说生动地反映了人类的历史信息。下 2020-06-27 …
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阅读下列材料:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000 2020-07-10 …
1条狗几秒钟可以杀死1只或两只猫.3只猫可以与一条狗相持,且互相不能使对方有任何损失.4只猫5分钟可 2020-11-03 …
我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是[]A.文学作品中的描写B.电影片段中的场景C.屠杀 2020-11-07 …
我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是()A.文学作品中的描写B.电影片段中的场景C.屠杀 2020-11-23 …
我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是A.屠杀现场遗迹与当时的新闻照片B.电影片段中的场景 2020-12-23 …
课文用哪些证据一一否定了“吴汉杀妻”的历史真实性?其中哪条证据是最主要的? 2021-01-18 …