早教吧作业答案频道 -->历史-->
在中国历史上,比较公认的盛世有三次,即从“文景之治”到“武帝极盛”再到“昭宣中兴”的西汉盛世、从“贞观之治”到“开元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”.某校九年级
题目详情
在中国历史上,比较公认的盛世有三次,即从“文景之治”到“武帝极盛”再到“昭宣中兴”的西汉盛世、从“贞观之治”到“开元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”.某校九年级的同学尝试从多种渠道获取历史信息,回望历史上的“三大盛世”.
【图片看历史】甲同学展示了两组图片:
第一组
第二组
《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚”杜甫《忆昔》《红楼梦》:中国古典小说的高峰
(1)请观察这两组图片说出盛世的两个共同特征.
【古人述历史】
乙同学查阅史书,找到了三段材料:
“农,天下之本,务莫大焉.”
--《史记•孝文帝本纪》
“炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭.此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事.遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐.夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣.”
--《贞观政要•政体》
“为治之道,在于休养生民,而民之所以休养,在于去其累民者.使其心宽自得,以各谋其生,各安其业.”
--《清实录•乾隆实录卷十》
(2)根据材料归纳出盛世局面出现的共同原因.以上观点与诸子百家中的那一学派思想最为接近?
【今人评历史】
中国历史上三大盛世,都未能避免“盛极而衰”的结局,而且盛世的倾颓,往往在极短时间内定局.丙同学从杂志上看到了这样两个观点:
绝对不受制约的最高权力,掌握在汉文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中,因为他们优异的个人特质,可以成就盛世,但如果碰上庸碌无为的皇帝,就会连守成都做不到,至于碰上个昏庸无道的暴君,那就只会搞得天下大乱了.
--陈勤《回望中国历史上的盛世》
历史上的统治集团在进入盛世后,大多趋向“持盈保泰”、“护守成宪”,满足于维持现状,…乃至纵情于声色犬马,陶醉于歌舞升平,根本看不到所存在的问题及其严重性.潜在的社会矛盾和问题就在这种状态下不断滋长,日积月累,变小患为大患,一朝爆发,遂致不可收拾.
--姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》
(3)以古鉴今是史学的重要功能之一.请你根据这两段材料以简练的语言为我国执政党提两点执政建议.
【图片看历史】甲同学展示了两组图片:
第一组
第二组
《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚”杜甫《忆昔》《红楼梦》:中国古典小说的高峰
(1)请观察这两组图片说出盛世的两个共同特征.
【古人述历史】
乙同学查阅史书,找到了三段材料:
“农,天下之本,务莫大焉.”
--《史记•孝文帝本纪》
“炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭.此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事.遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐.夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣.”
--《贞观政要•政体》
“为治之道,在于休养生民,而民之所以休养,在于去其累民者.使其心宽自得,以各谋其生,各安其业.”
--《清实录•乾隆实录卷十》
(2)根据材料归纳出盛世局面出现的共同原因.以上观点与诸子百家中的那一学派思想最为接近?
【今人评历史】
中国历史上三大盛世,都未能避免“盛极而衰”的结局,而且盛世的倾颓,往往在极短时间内定局.丙同学从杂志上看到了这样两个观点:
绝对不受制约的最高权力,掌握在汉文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中,因为他们优异的个人特质,可以成就盛世,但如果碰上庸碌无为的皇帝,就会连守成都做不到,至于碰上个昏庸无道的暴君,那就只会搞得天下大乱了.
--陈勤《回望中国历史上的盛世》
历史上的统治集团在进入盛世后,大多趋向“持盈保泰”、“护守成宪”,满足于维持现状,…乃至纵情于声色犬马,陶醉于歌舞升平,根本看不到所存在的问题及其严重性.潜在的社会矛盾和问题就在这种状态下不断滋长,日积月累,变小患为大患,一朝爆发,遂致不可收拾.
--姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》
(3)以古鉴今是史学的重要功能之一.请你根据这两段材料以简练的语言为我国执政党提两点执政建议.
▼优质解答
答案和解析
(1)此题图片型简答题,考查的是学生读图的能力,依据材料结合所学知识可知,从西汉疆域图、唐朝疆域图、清朝疆域图可以看出这三个盛世时都疆域辽阔,国家统一.《史记》反映了西汉文化的发展,杜甫《忆昔》反映了唐朝文化的繁荣,《红楼梦》是中国古典小说的高峰,反映了清朝文化的发展.因此由第二组图片可以看出这三个盛世时期都出现了文化繁荣的局面.
(2)依据材料结合所学知识可知,《史记•孝文帝本纪》的材料反映了重视农业发展的思想;《贞观政要•政体》《清实录•乾隆实录卷十》的材料都体现了以民为本,爱惜民力,减轻农民负担,轻徭薄赋的思想.他们的观点与孔子“仁”的思想和孟子“仁政”治国的思想非常接近.
(3)此题是一道拓展思考题,考查学生分析、综合、概括问题的能力.依据材料结合所学知识可知:由陈勤《回望中国历史上的盛世》的材料可以看出要健全民主与法制,加强民主法治建设.由姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》的材料可以看出提高忧患意识,要不断的开拓进取,要反腐倡廉,加强廉政建设等.
故答案为:
(1)国家统一,疆域辽阔(任答一点即可.)文化繁荣或文学作品中折射了盛世状况(任答一点即可.)
(2)以民为本,重视发展农业.(任答一点即可.答轻徭薄赋、减少税收等不给分.)儒家.
(3)加强民主法治建设,建立、健全监督机制;(任答一点即可.)提高忧患意识,反腐倡廉,从严治党、从严治吏.(任答一点即可.)
(2)依据材料结合所学知识可知,《史记•孝文帝本纪》的材料反映了重视农业发展的思想;《贞观政要•政体》《清实录•乾隆实录卷十》的材料都体现了以民为本,爱惜民力,减轻农民负担,轻徭薄赋的思想.他们的观点与孔子“仁”的思想和孟子“仁政”治国的思想非常接近.
(3)此题是一道拓展思考题,考查学生分析、综合、概括问题的能力.依据材料结合所学知识可知:由陈勤《回望中国历史上的盛世》的材料可以看出要健全民主与法制,加强民主法治建设.由姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》的材料可以看出提高忧患意识,要不断的开拓进取,要反腐倡廉,加强廉政建设等.
故答案为:
(1)国家统一,疆域辽阔(任答一点即可.)文化繁荣或文学作品中折射了盛世状况(任答一点即可.)
(2)以民为本,重视发展农业.(任答一点即可.答轻徭薄赋、减少税收等不给分.)儒家.
(3)加强民主法治建设,建立、健全监督机制;(任答一点即可.)提高忧患意识,反腐倡廉,从严治党、从严治吏.(任答一点即可.)
看了在中国历史上,比较公认的盛世有...的网友还看了以下:
历史上整个工业化过程中,约从18世纪初直至20世纪上半叶,经济结构变迁的主要特征乃是第二产业的兴起 2020-05-13 …
⊥32[1/2]九年级历史题:1从19世纪末20世纪初巴尔干半岛地区的形势分析为什么地区冲突和突发 2020-05-14 …
世界历史的发展是不平衡的,西方步入近代史的时间远远早于东方。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 2020-05-14 …
中国500年一个盛世,从14世纪再加700年,正好是21世纪,大家怎么看.有人依据中国历史记载的四 2020-06-21 …
比较法是历史学习的重要方法。从下图比较中你获得的正确信息是()A.苏联工业发展慢于德国B.苏联工业 2020-08-01 …
世界现代史分界点查了一下说是;近代史与现代史的分界点是俄国十月革命之后1917年开始;但是;为什么 2020-08-03 …
某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。图说历史(1)如图所示历史事件产生 2020-11-15 …
阅读下面的文字,根据要求作文。奥运会开幕式一向是主办城市向全世界推介其文化和历史的舞台,伦敦奥运会也 2020-12-10 …
下列图表内容与人类工业化进程有关,左侧是史实陈述,右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有史实推论1 2020-12-23 …
九年级(5)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。图说历史如图图中历史事件对“二 2020-12-23 …