阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。下岗王子营老李在某局干门卫，他工作认真、一丝不苟，深受主管后勤的于副局长赏识，在局党委

Question

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
                                  下岗
                                  王子营
  老李在某局干门卫，他工作认真、一丝不苟，深受主管后勤的于副局长赏识，在局党委会议和干群会议上不止一次的提起和夸赞，还亲自慰问过他几次，并送斤茶叶给他，改善他的居住条件，配置全生活用品。每次上班前总会到门卫室里和他亲切交谈几句。这使老李很受感动，见谁也都说于副局长好，关心职工，体贴下属，是个好领导。
  因此，老李工作上越发的认真负责。大冷的天，上班的时间都是站在外面亲启栏杆，一站就是两个多小时。他对外来车辆也看管得严，问得仔细，来找谁的，啥时候走，都要登记好，还亲自指挥车辆停放好。再就是，附近单位来蹭车位、放车的少了。以前，那么多车位不够用。现在，空出来不少。不但单为喜欢，单位的宾馆也喜欢。一时，大门口常拥堵的现象没有了，不管何时都是畅通无阻。
  某日，一辆高级轿车开进来，停在大厅旁。老李一看就知道是个有身份的。见人家下车，赶紧迎上去，脸上堆满笑问找谁，按规定先登一下记。没想到，人家根本不点他，从车上下来的瘦高个微昂着头，看也不看他一眼，直接进了大厅，上了电梯，派头大得很。
  老李一时懵了，不由得呆了会儿，进而满腔怒火，问车上的司机，此为何人，这么缺德，还头一次见。司机是个小青年，忙和他笑说：“是人大秘书，找你们领导的。”“啥，一个秘书就这样牛？我还以为多大官呢，一个秘书牛啥，这以后要是当个啥小官官，尾巴不得翘上天。啥人呢，上去了能对老百姓好，还不骑在老百姓头上作威作福呀，个啥东西。县里的领导我见得多了，还没见一个这样呢。”老李满肚子的气没处撒，非要司机下车来登记好，又让车停在指定的地方。人家司机没和他计较，只是笑，并按他的要求做了。
  老李就像是受了很大的侮辱，面子上很是过不去。心里想着，一个小小的秘书就这样瞧不起人，不是个啥好东西，等着瞧，不跟我说句道歉的话还别想走了。我可是按规定办事，不是故意刁难。因此，他气呼呼的进屋来，透过窗户一直盯着大厅进出的人，心里发誓一定找回面子来，怎也得对自己说个对不起。自己个平头百姓怕个啥，最多也就不干了，如此的骄横跋扈，还得非治治他的坏毛病，让他知道怎尊重人，一个破秘书有啥了不起，眼皮子往上翘，非要给他拉下来。
  老李发着恨，气的浑身颤抖。大约一个小时的光景，他就看到电梯门一开，刚才把那麻杆似的瘦高个从电梯里走出来，他赶紧奔出门来迎上去，才发现于副局长跟在后面，是亲自把人送下来的。看于副局长满脸的笑，微躬着身，双手紧握着瘦高个的手道别，老李就有点怵，还是头一次见于副局长亲自把客人送下楼，两人一定有特殊的关系，或是说这个瘦高个秘书对于副局长来说很重要。可是，已经拦挡在人家面前了，看瘦高个斜看了他一眼就不自主的说：“刚才你违反了来访规定，我已经让你司机帮你登记了，以后来可注意点。”
  老李说话也算客气，却依旧使于副局长愕然了，睁大眼睛看着老李，一时回不过神来。瘦高个看着老李也愣在那儿，很快的尴尬起来，握着的手也僵硬了。于副局长终于醒过神来，忙使眼色给老李，示意他赶紧开门，又亲自送瘦高个到车旁并帮着打开车门。老李呢，也就手举遥控器开了门。
  于副局长举起双手把客人送走，直到车拐了弯看不到为止才收回目光。笑，顿时从他脸上消失了，他看着老李想说啥，嘴唇哆嗦着，蠕动着，终没有说出口，一转身上了楼，也不乘电梯了把老李晾在大厅里。
  老李在大厅里愣着，刚才在场的人也都用异样的目光看着他，就像看一个外星人一样，谁也不再橡平日见了一样，亲热的和他打招呼。而是都匆匆走开了。
  老李琢磨了一下午，终于回过味了，觉得自己闯了祸，给了领导难堪，就有些后悔，怨自己太仓促，太冒失了。可又一想，自己也没做错啥，是瘦高个违反规定，不对在先，自己不过是提醒他，说不上错。于副局长不是光对自己说要严格按规定执行吗。这样一想，他心里不再虚，甚至也不想去给于副局长解释了。
  这样，过了一个星期，啥事没有。老李也慢慢的把这件事给忘了。保安公司来找他谈话是晚上，也没解释原因，光和他说公司人多，没那么多活，要裁减一部分人。并把他的工资给结算好了……
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是___
A．老李任劳任怨，把单位治安管理的井井有条，小李这种性格特性与其下岗的现实格格不入。
B．老李为人不知变通，这一性格特性预示着他注定在单位呆不久，这是作者对这类人的笑谈。
C．小说中于副局长先后对老李态度的转变，显示出了人性在利害、权势面前往往会不堪一击。
D．本文情节紧凑，语言质朴，全篇以人物对话的形式为主展开行文，并由此来烘托人物性格。
E．本文以老李这一小说化人物深刻地反映出残酷的社会现实，体现出作者对泥沙俱下的叹息。
（2）请用恰当的方式分析第一段的作用
（3）请结合文本分析，本文从哪些角度，运用了何种方式在烘托老李这一人物的形象特点。
（4）请运用恰当的方式分析文章标题“下岗”的合理性。

Answer 1

（1）考查对小说内容的分析和概括，能力层级C．B小说主要表达的并不是老李的不知变通，并且主题也不是说作者对这类人的笑谈，而是对老李这种坚守原则人的赞叹；D全篇并没有以人物对话的形式为主展开行文，更多的则是...