某同学设计以下绿色植物生理作用探究方案，请你用所学知识进行分析：（1）如图，将绿色植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过试管收集后取出试管，将一支带火

Question

 某同学设计以下绿色植物生理作用探究方案，请你用所学知识进行分析：

（1）如图，将绿色植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进试管内，结果木条复燃了；这个实验如果在___中进行，则看不到这一现象．由此得出的结论是：绿色植物进行___作用时产生___（气体）．写出该生理作用的反应式：___．
（2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，主要是叶片进行___作用散失的水分凝聚而成，这些水分是主要通过叶片中的结构___散失出去的．

Answer 1

（1）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程，如图所示将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，然后用试管收集里面的气体后取出试管，将一支带火星的木条伸进试管内，结果木条复燃了，我们知道氧气有帮助燃烧的特性，因此证明此气体是氧气，这是由于植物进行了光合作用的结果．根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+水

光能

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气．
（2）在植物体内有两种管道导管和筛管，导管在木质部运送水和无机盐，筛管在韧皮部运送有机物，植物所需的水是根吸收来的然后通过根的导管茎的导管等依次向上运．1%的被植物体生长利用，99%的水都通过植物的叶的气孔以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这就是植物的蒸腾作用．在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，主要是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是主要通过叶片中的结构气孔散失出去的．
故答案为：（1）黑暗；光合；氧气；二氧化碳+水

光能

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气；
（2）蒸腾；气孔