知识应用，解决问题．（一）预习思考达尔文在注明的《物种起源》中讲了一个饶有兴趣的“猫与牛”的故事．英国的牛主要靠优质的红三叶草为饲料，而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花

Question

知识应用，解决问题．
（一）预习思考
达尔文在注明的《物种起源》中讲了一个饶有兴趣的“猫与牛”的故事．英国的牛主要靠优质的红三叶草为饲料，而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花蜂有很大关系．奇妙的是，丸花蜂的多少，又决定于田鼠的数量，因为田鼠吃蜂房和蜂幼虫，田鼠势旺丸蜂便衰败．而猫吃田鼠，猫多了，田鼠就少了，丸花蜂就多了，红三叶草就兴盛了，牛就养壮了．一切生物处于普遍联系之中，这是辩证法最基本的观点，表面看起来不相关的生物却盛衰依存，祸福相依．
（二）设问解疑
（1）田鼠旺势丸花蜂便衰败，猫多了，田鼠就少了，丸花蜂多了．这句话说明生态系统中各生物的___种类总是维持在相对稳定的状态，这就叫做___．
（2）写出故事中最长的一条食物链___．
（3）这个故事说明了自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互___、相互___的关系．

Answer 1

（1）生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增...