母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面题目。(共6分)1.鉴美请在下面的横线上填写一个词
母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面题目。(共6分)
1.【鉴美】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开)
的妈妈最美 (2分)
要求:(1)必须围绕你在“鉴美”中表明的观点,阐述推荐理由;(2)必须使用排比的修辞方法;(3)在推荐词中不要出现候选人的姓名;(4)60字左右。
2.【荐美】活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。(2分)
“最美妈妈”的推荐词:
3.【赞美】你推荐的候选人荣获了 “最美妈妈”称号,请给她写一则贺词。( 2 分)
要求: ① 仿照小诗画线部分拟写; ② 必须围绕你在” 鉴美 ”中表明的观点; ③ 字数不必完全相同。
我们这群母亲 我的“最美妈妈“
把和平的旋律 您
摇进世界的心脏
一(瑞典)沙克丝 爱您的XXX
1.
分 析:
注意题干中的要求“填写一个词语或短语表明你的观点”,即填入的词语带有评价性的,年抓住“最美”一词,可填形容词。
考点:
理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。2.
分 析:
根据标题中的“最美”一词,用生动的语言表达妈妈“最美”的表现,行为上的,思想精神上的“最美”,语句要简短,用富有情感的修饰性语言,用赞美称颂的语调。
考点:
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。3.
分 析:
“贺词”属于应用文写作,内容上要写清祝贺的事由,即点明对方的成就,表达祝贺者的心情,形式上要符合应用文“贺词”的格式,即无标题有称谓,有敬语贺词有落款。
考点:
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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