阅读下面文字，完成下列各题。破晓歌声[美]雅典娜•阿塔娜1916年，第一次世界大战中期。今年的圣诞雪应当是红色的。战况日益激烈，德国人、英国人的鲜血在新年继续交融、浸染着佛

Question

阅读下面文字，完成下列各题。
破晓歌声
[美]雅典娜•阿塔娜    1916年，第一次世界大战中期。今年的圣诞雪应当是红色的。战况日益激烈，德国人、英国人的鲜血在新年继续交融、浸染着佛兰德斯的土地。吉姆朝背后殷红的战场扫了一眼，回到营房。哨兵呼地站起来，微微一抬左手里的刺刀。
    “是我！”吉姆叫道。
    “吉姆？”哨兵放下步枪，“谢天谢地，你还活着。”他如释重负地说。
    “你好，沃特。”吉姆招呼老朋友。沃特凝视着他，眼窝深陷的大眼睛在黑暗中看不清楚。想到这场可怕的战争随时随地可能夺走任何人的生命，他俩不禁打了个寒战。
    “有一段时期我们压根儿没想过死亡这回事。”吉姆说。
    “那是两年之前了，我们在教堂为圣诞音乐会做最后的排练。”沃特回忆道。
    “你沙哑着嗓子参加合唱。”
    “唱《平安夜》的时候，我砸场了。”沃特十分伤感地说，“当时尴尬得要命，因为《平安夜》一向是我最喜欢的圣诞歌曲。”
    “喂，你不应该说喜欢它！”吉姆生气地低语，一下子将沃特从逝去的好时光中拽回来。
    “为什么不该？”
    “你不知道是谁写的那首歌？”
    “当然知道，弗朗兹•格鲁布。”
    “他是德国人。”
    “那又怎么样？”
    “沃特•史密斯下士，两年来，我们英国人一直在向德国阵地开火。怎么能够一边和德国人打仗一边依然喜欢他们呢？”
    德国士兵雅各布只晓得冬天到了，时间融化成一片硝烟，如同白雪在千万双皮靴底下被踏成泥浆。弗兰德斯不是梦想家的乐土。所以，雅各布“不相信奇迹”。他报名参军，并非他多么想把英国人从地球上抹去，只是因为征兵已经开始，他别无选择。
    琥珀色的朝阳即将升起，雅各布从新鲜的积雪上面踩过去。他年轻，头发乌黑，眼神精明沉稳，眉毛陷在额头一条深深的皱纹里。他曾是一位温文尔雅的音乐家，现在却一脸老气横秋。战斗把他变硬了。
    “早上好。”
    雅各布弯下腰。“也祝你早上好，”他对招呼自己的士兵卡尔说，“尽管并没有什么好事儿。”
    “你怎么知道呢？”卡尔反问。“或许今天是英国的投降日，我们不用再打仗了。”
    雅各布嗤之以鼻，“你想要胜利？你找错地方了。”
    “想想吧，”卡尔补充道，“你最后一次聆听和平之音是什么时候？自从1914年，我们就一直在跟英法军队交火。”
    “那又如何？”雅各布问。
    “嗯，你不认为一切总有结束的一天吗？有朝一日大家会厌倦战争，会渴望停下来听一听子弹以外的声音。”
    “不！”枪炮的怒吼声中，吉姆看见沃特倒下了，他大叫一声，跃出战壕跑到好友身边。鲜血从沃特土黄色军装的前襟扩散开来。看在上帝的份儿上，眼下可是12月24号，平安夜--惊喜奇迹之夜啊。
    “平安夜到了。”他嘶哑着嗓子说。
    “不……不。”吉姆感觉自己的泪水流淌下来，“沃特，听我说，你必须活下去，你必须好起来。”然而沃特的目光逐渐散开，直视苍穹。
    他说：“吉姆，我们应该合唱一首，《平安夜》……”
    “坚持住，你会没事的。”吉姆哽咽得说不下去了。他试图扶起老朋友的身子，他不允许沃特死掉，可是沃特直挺挺地躺着不动，伤口还在汩汩地流血，胸前染成一片红色。他的手紧紧抓着吉姆的衣袖不放。
    “《平安夜》，吉姆。”他轻声说，“请开始吧。”
    “《平安夜》。”吉姆呆呆地重复道。
    沃特深吸一口气，微启嘴唇，他最喜爱的圣诞歌曲的第一句音符飘了出来。
    他们周围，激战正酣。然而在那一刻，对于吉姆，全世界只剩下挚友美妙的歌声。吉姆的心在剧烈颤抖。随后他的歌声汇入沃特的歌声，帮助他把调子接下去。像多年来一样，他俩一块儿唱啊唱。
    “雅各布！”一只手推推他的肩膀。雅各布跳将起来，步枪差点落地。“你知道自己在做什么吗？”他责问道。
    “听！”卡尔在枪林弹雨的呼啸声中大喊，“圣诞节！圣诞节！”
    雅各布竖起耳朵，然后听到了阔别许久的声音。歌声越来越响亮。熟悉的旋律！
    “《平安夜》。”卡尔高喊。“弗朗兹•格鲁布的歌。他们在唱！他们不完全讨厌德国人呵！”
    雅各布听不见卡尔在讲什么。他侧耳倾听，全神贯注于音乐。随后他跟着哼起来，记起了歌词--突然他开始用母语演唱《平安夜》，他的声音甚至盖过了隆隆的战火。
    在他四周，士兵们垂下手中的枪支，瞪大亮晶晶的眼睛。朋友和敌人都停止拼杀，静静站立，屏息谛听。他们听见两个男人在唱歌--一个用英语，一个用德语--歌唱希冀地球和平的同一首歌。
    当歌声余韵袅袅升入星空，大地一片安宁。
（1）文章开头说“今年的圣诞雪应当是红色的”有什么作用？
（2）简要赏析文中划线的句子。
（3）小说借鉴了电影中的蒙太奇（画面组合）艺术，请结合文本概括有关画面内容。
（4）小说中有三处唱《平安夜》的描写，请分析这样安排有什么好处？
（5）结合文中英军士兵沃特与德军士兵雅各布这两个人物形象，谈谈你对战争与和平的思考与理解。

Answer 1

（1）此题考查学生分析作品结构，概括作品主题的能力．这是一道考核文章结构的题目，语句在文章的开头，答题时先答出语句的内容，人后开率作用，内容为：交待了故事发生的时间、背景，暗指将士的血染红了战场上的雪；作用是：渲染了战争的惨烈气氛，为下文沃特牺牲的情节做铺垫．
（2）此题考查学生理解重要语句的含义及作用的基本能力．这是一道语句的赏析的题目，答题时首先要注意回答手法，手法一般为修辞和对比、衬托等，此题没有这些，那可从小说塑造人物的手法上入手分析，主要语言、动作的描写，答题时分析出这些描写在人物塑造上的作用．通过语言描写“坚持住，你会没事的”，动作描写（扶起）表明战争的无限残酷，同时运用表现对战友的不舍．
（3）此题考查学生把握文章内容要点的基本能力．首先，快速读懂原文，深人理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）；其次，跳出文章，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题）；再次，舍末逐本，归纳要点，把握文章真意（作者的真正意图）；最后，按照题目要求，整理提取有效信息．规范回答：分三步走，第一步划分本段（或全文）的层次，第二步提取要点词语（或句子），第三步整合答案．通过蒙太奇手法的运用，出现几个不同的画面内容，烘托出不同的战争场面，表现出宁静空旷的人生愿景，分别有英军战壕对话；德军战壕对话；唱《平安夜》；停止厮杀．
（4）此题考查学生分析作品结构，概括作品主题的基本能力．文章结构包含以下两方面的内容：一是指文章的体裁形式和章节结构，如开头结尾、段落层次、过渡衔接和伏笔照应等．不同的体裁，结构形式也不同．二是指文章的内在联系和组织．文学作品，以时间的推移，空间的转换，事件的发生、发展过程，感情的变化过程为线索来谋篇布局的结构方式，称为纵式结构；按材料的性质来谋篇布局的结构，称为横式结构．三处唱《平安夜》突出人物情节，突出沃特对和平的人生向往，同时照应文章标题部分，使小说情节紧凑有致．
（5）此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的基本能力．这是一道探究的题目，答题时要有自己的看法，答题时结合两个人物项形象进行分析，答题时有自己的观点，但观点绝对不能没有根据，一定要结合两个人物的分析进行总结，做到有理有据，能构自圆其说．以英、德士兵在破晓时分同唱的《平安夜》，隐喻战争的黑夜即将结束，和平的黎明就要到来；表达和平之音终将战胜枪炮之声的坚定信念；抒发全人类共同的愿望：希冀和平，远离战争，过上幸福安宁的生活． 

答案：
（1）①交待了故事发生的时间、背景；②暗指将士的血染红了战场上的雪，渲染了战争的惨烈气氛；③为下文沃特牺牲的情节做铺垫．（每点1分）
（2）①通过语言描写，动作描写（扶起）表现吉姆对战友的关心、爱护．②通过白描手法（沃特受伤时“鲜血从沃特军装的前襟扩散开来”，接着“胸前染成一片红色”），控诉着战争的残忍（或答“作者用写实的语言”也算对）．白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托．③通过细节描写（“他的手紧紧抓着吉姆的衣袖不放”）表现沃特求生的信念和对战友的依依不舍．
（3）运用电影中的蒙太奇（镜头组合）艺术，同一战场，写了四个画面：①英军战壕中士兵吉姆与沃特的对话；②德军战壕中士兵雅各布和卡尔的对话；③沃特临死前，吉姆与沃特唱《平安夜》；④雅各布跟唱《平安夜》，双方停止拼杀，歌声飘荡于星空．
（4）好处：①引导人物出场．借歌声引出了小说中敌我双方的三个主要人物雅各布、吉姆与沃特．（人物角度）②借歌声表现人物，如雅各布的人性在歌声中复苏．（人物角度）③作为线索，贯穿全文．（情节角度）④照应标题，行文上前呼后应，使小说结构更加严谨紧凑．（情节角度）⑤歌声推动了情节发展，深化了文章的主旨．（情节与主旨角度）⑥作为一种象征，歌声寄寓了人物对平安的祈求，对战争的厌恶，对和平的向往．
（5）①沃特喜欢象征和平的圣诞歌曲，并不因为歌曲的作者是敌方国家的而改变，他渴望和平与安宁，临终前唱起了《平安夜》．②雅各布无奈参战，在战前他是一个温文尔雅的音乐家，战斗把他变硬了，战争让雅各布变得冷漠、麻木，“不相信奇迹”，但最终在歌声中他找回了迷失的人性，唱起了《平安夜》．③《平安夜》把沃特与雅各布等交战中双方士兵的心连在一起，说明战争尽管会改变很多东西，但无法改变对和平的渴望．