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综合性学习。(6分)(1)(3分)阿姨家的小孩(7岁左右)到我家里来玩,信手翻看了我的语文书。她大字不识几个,看到书上的插图却缠着我,让我讲讲图里的故事。阿姨见了

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综合性学习。(6分)

(1)(3分)阿姨家的小孩(7岁左右)到我家里来玩,信手翻看了我的语文书。她大字不识几个,看到书上的插图却缠着我,让我讲讲图里的故事。阿姨见了,微笑着说:“你就给她讲讲吧,说几句就行。”(请选择其中一幅插图来讲,要求:120字左右,要给孩子小小启示。)

        

(甲)                                (乙)

 于是,我说:                                    ▲                                      

(2)(3分)阿姨家的小孩走了以后,我忽然发现课本上的插图有的还蛮有意思,就翻看了各册的语文书,当翻到何其芳的《秋天》时,感觉插图特别有诗意。也想就这幅插图露一手,写一首小诗。(课文诗歌是没有捕到鱼的情景,创作的新诗要求描述捕到鱼的情景,要求运用叠词,至少一种修辞手法,有诗意)

   向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小浆。秋天游戏在渔船上。——何其芳《秋天》

                                         

                                         

                                         

                                          

                                         

                                         

                                         

▼优质解答
答案和解析
(1) 于是,我说: 甲图示例:古时候想当官就要考试,这个孔老爷爷就是参加考试的,结果失败了。大家就嘲笑他:“你当真认识字?……不然,怎么连半个秀才都没有捞到呢?”孔爷爷不屑与嘲笑他的人辩解,...
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