阅读下列材料和插图：材料一：2004年，某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行了专访。记者：当时农民分地的背景是什么？亲历者：当

Question

阅读下列材料和插图：

　　材料一：2004年，某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行了专访。

　　记者：当时农民分地的背景是什么？

　　亲历者：当时面临的情况是农民们连吃饭都成问题，体制束缚了中国广大农民的积极性。但是，干部都不敢讲真话，口号上喊“人民公社年年好”，其实生产力却是年年大倒退，农民们怨声载道。

　　记者：在当时的情况下搞包产到户的阻力很大吗？

　　亲历者：农民们走出了这一步，很多人都是反对的。有一位老同志干脆直说：“这是胡闹。”

　　记者：小岗村实行包产到户前后，发生了什么样的变化？

　　亲历者：“大包干”的第二年，小岗生产队大丰收。这个自农业合作化以来从未向国家交过一斤粮的“吃粮靠返销，花钱靠救济，生产靠贷款”的“三靠队”，第一次向国家交了公粮，还了贷款。

——《鲁中晨报》2004 . 8

　　材料二：

根据上述材料，评价家庭联产承包责任制。内容包括背景、作用和认识。字数不超过200字。

Answer 1

答案：解析： 　　背景：人民公社体制已引起人们不满；“左”倾思想仍然存在。 　　作用：调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展；人民载歌载舞，庆丰收，也更加拥护党和政府，密切...