请你想象场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得

Question

请你想象
场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。
场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
请你回答：
（1）以上两位同学受到了什么挫折？
（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？
（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的不同结果？

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对挫折的认识．“一道题没解出来”“本属自己强项的数学考砸了”即可得出答案．（2）此题旨在考查学生对对待挫折的态度的认识，从正确对待挫折的态度是分析原因，正视失败等等，来回答．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．从对待挫折的正确态度和方法的好结果与不正确对待挫折的坏影响来回答．
故答案为：
（1）考试失败的挫折．
（2）小张同学用撕试卷来否定失败，他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气；小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把承受挫折的压力变为进取的动力，重新树立信心，这种对待挫折的态度和方法是正确的．
（3）小张同学的做法，只能是错上加错，会造成更大的挫折；小王同学的做法会促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，一定会不断进步．