阅读下列材料：材料一“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，

Question

阅读下列材料：

材料一 　 “ 天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。 孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！ ”

                                                    —— 司马迁

材料二 　苏格拉底终生从事教育，关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人，其次要教人学习广博而实用的知识。 …… 人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和 “ 认识你自己 ” 。

—— 启蒙历史网论坛

材料三 　郡主 ( 绮思梦达 ) 冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲： “ 我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。 ”

                                                    —— 薄伽丘《十日谈》

请回答：

(1) 根据材料一分析作者是从哪个角度来赞颂孔子的？请结合所学知识概括指出孔子成为 “ 至圣 ” 的理由。

(2) 根据材料二并结合所学知识回答：苏格拉底的主要主张有哪些？孔子与苏格拉底几乎是同时代的哲学家，两者对 “ 人 ” 的理解及其哲学思想方面有何共同的思想特点？

(3) 根据材料三，材料歌颂了绮思梦达的什么精神？反映了作者怎样的思想？

(4) 综合所学知识，指出这些主要思想对人类历史发展进程所产生的共同影响。

Answer 1