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中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”--

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中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一   “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”       --《史记•周本纪》
(1)根据材料一概括春秋时期的社会状况。结合所学知识分析春秋争霸战争对于中华民族发展产生的积极影响。 
材料二  “然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
--《汉书•张骞传》
(2)材料中张骞“凿空”指什么?张骞“凿空”后,西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族?
材料三    读三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)示意图(如图):
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(3)依据地图,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)的两种情形。结合所学知识分析这一阶段的人口迁徙对我国北方和南方分别产生了什么积极影响?
材料四    如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。                                  --《简明中国读本史》
(4)北魏成为“汉化先行者”得益于谁的改革?根据材料,结合所学知识指出,魏晋南北朝时期的民族交融的历史作用?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)”并结合所学知识可知,春秋时期的社会状况是周王室衰微,诸侯争霸,春秋争霸战争对于中华民族发展产生的积极影响是出现大规模的民族交融.
(2)据材料二“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之”可知,材料中张骞“凿空”指张骞出使(通)西域,张骞“凿空”后,西汉政府设置了西域都护管辖西域各民族.
(3)据地图看出,三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形是西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁,人口迁徙对我国北方产生的积极影响是促进北方民族交融,对我国南方分别产生的积极影响是促进江南地区的开发.
(4)北魏成为“汉化先行者”得益于北魏孝文帝的改革,据材料四“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者…北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光…隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期的民族交融为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础.
故答案为:
(1)周王室衰微,诸侯争霸;出现大规模的民族交融.
(2)张骞出使(通)西域;西域都护.
(3)西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁;促进北方民族交融,促进江南地区的开发.
(4)北魏孝文帝:为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础.
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