阅读下边一篇短文,回答问题。送牛奶的好爷爷穆尼尔·纳索夫在一个小村庄里,一个退休后来到此地不久的人失去了他生活的伴侣。他突然觉得自己成了一个
阅读下边一篇短文, 回答问题。
送牛奶的好爷爷
穆尼尔·纳索夫
在一个小村庄里,一个退休后来到此地不久的人失去了他生活的伴侣。他突然觉得自己成了一个孤苦伶仃的人。
他没有儿子,没有亲戚,甚至没有朋友。
他对自己的孤寂感到惶惑不安。但他的孤寂并没持续多久。一天清晨,当他开门取奶时,发现奶箱上有一张纸条,上面写着:“由于送奶车已坏,自明日起,至少一周之内我们不能送奶到户了,敬请见谅。”
这真是一个难题,患病的孤寡老人人们每日都需要喝牛奶,没人送可怎么行呢?
一个想法在他的头脑中产生了,他在家中无事,自己的汽车又闹着不用,何不将自己的汽车贡献出来,给牛奶公司使用,为订户服务呢?这部汽车是他最值得纪念的了,那是他和妻子结婚后辛勤劳动换来的,车内留下了他们欢乐的笑声,车轮记下了他俩共同走过的人生之路。而今,怎样做才能赋予这辆车以新的意义呢?
他驾车直驱牛奶公司,向经理说明了来意,并表示要无偿地亲自开车替公司送奶,而不向面临困难、很有倒闭可能的牛奶公司索取分文。
经理十分过意不去。由于老人态度坚决,最后只好答应了他的请求。他披上白大褂便开始工作了。
老人高高兴兴地开始挨家挨户地送牛奶,订户为此对该公司大加赞美,因为新的送奶员虽然年老体衰,但服务态度却极为热情。他不仅将奶瓶直接送到用户手中,而且像对待亲人一般问寒问暖,关怀备至;另外还为大家义务运送日用品,送危急病人去医院就诊,送老人到车站。他工作得多么愉快呀,累、苦、脏早已不在他的眼中了。人们都亲呢地称他为“送牛奶的好爷爷”。这就够了,他心满意足地笑着,车轮又飞转起来。
突然,“送牛奶的好爷爷”中断了送奶,人们翘首望着,不见他的车子,也不见他的踪影;只见眼前一片茫茫白雪。严冬的清晨,晨光熹微,云影凝滞,鹅毛大雪正纷纷扬扬地从那无尽的苍穹飘落下来,周围一片宁静。但人们的心情却难以平静,他们默不作声地坐在温暖如春的屋子里,预感到他发生了什么事情。
派到牛奶公司打听他的下落的人回来说,从昨晚起他就一直没有回到公司!
人们再也坐不住了,几十个人自动走出家门分头到寒风刺骨的雪野里寻找他的踪迹。
找到了!在通向牛奶公司的一条僻静的路上,一辆汽车被大雪覆盖着,车前部和后备箱打开着房边立着一个雪人,他一动不动地躬身站在机器旁,手里紧握着修理工具,他的帽檐挂着几根细细的冰凌。他一动不动地躬身站着。汽车在雪野里抛锚了,他不能让汽车停在这儿,公司在等他回去,他还要用汽车装满牛奶送往订奶人家。
不,此刻大家在等着他回答他们急切的询问,他却一声不响地立在那儿,一动不动,身子躬向前方。人们沉默了,脱帽向他致哀。
狂风大作,似狮吼,像虎啸,似哀歌,如悲悼。暴风雪夺去了人们敬爱的爷爷的生命,却刮不掉埋不了人们对他深深的怀念和由衷的敬意。
人们后来终于得知,他原先是一位大学教授,是一位几十年如一日、勤恳教学的优秀教育工作者。他用毕生的心血培育了许许多多的高材生,把他们一个个送到重要部门工作,送到国外去留学深造;而他自己在退休后却偕老伴来到这偏远的农村,呼吸这儿清新的空气,看看这些朴实而善良的农民。
把欢乐留给人间的人啊,你去了,但你的为人、你的精神永远留在人们的心中。
(1)你觉得“送牛奶的好爷爷”是一个什么样的人?
答:______________________________________________________
(2)“他一动不动地躬身站着”这样的句子在文中出现了三次,作者为什么这样写?
答:______________________________________________________
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(3)文章倒数第二段在文中有什么作用?
答:______________________________________________________
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(4)文中有两处景物描写,把它找出来并说说这两处描写对表现文章的中心起什么作用。
答:______________________________________________________
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(5)揣摩下边句子中加粗的词,说说它们写得好不好。
①人们 翘首 望着,不见他的车子,也不见他的踪影
答:______________________________________________________
②人们 再也 坐不住了
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③手里 紧握 着修理工具
答:______________________________________________________
(6)文章原来的题目是“他死了却永远活着”,请你结合《有的人》这首诗,谈谈你对这篇文章中心的理解。
答:______________________________________________________
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