阅读理解下文，完成问题我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他

Question

阅读理解下文，完成问题
　　我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
　　这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残、被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说 中国人 （a）失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
　　要论 中国人 （b），必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章不足为据的，要自己去看地底下。
1．“正史”是加了引号的，这个引号的作用是_____________________
2．这一类的人们，就是现在也何尝少呢？
①这一类指代__________________________________________________
②将“就是现在也何尝少呢？”改为陈述句。______________________
3．在“这就是中国的脊梁”一句中，作为比喻，“脊梁”是________意思。“状元宰相”是指________。
4．文中划线的ab两个“中国人”指代什么？请分别指出：
a．中国人：________　b．中国人：________
5．在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是“________”，所批驳的观点是________。
6．指出敌论错误的根源在于（　　　）
A．捏造事实
B．以偏概全
C．不明真相
D．以小见大
7．作者所写的，“这一类人们”的总的特点是________，作者用一个比喻句集中称赞他们的业绩和品格，这个句子是________。
8．鲁迅的语言饱蘸感情。请选择恰当的分析项说明下列加粗词语分别表达出了作者怎样的思想感情。
A．讽刺
B．赞颂
C．自豪
D．愤慨
①我们从古以来……（　　 ）
②所谓“正史”（　　 ）
③他们在前仆后继的战斗（　　 ）
④那简直是诬蔑（　　 ）

Answer 1

1．表示对正史的否定2．①“这一类”指“埋头苦干的人”等；②“中国的脊梁”就是现在也未尝少。3．支柱（中坚、栋梁、支撑）　“状无宰相”指喻当时能“公开的”国民党反动政客及其御用文人4．a．一小撮中国反...