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名著阅读蟋蟀惊慌失措,连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去,彼此打成一团,尘土飞扬,两个决斗者轮番占着上风,一时胜负难分。最后,猎手终于赢了,蟋蟀被打得仰面朝天
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名著阅读
蟋蟀惊慌失措,连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去,彼此打成一团,尘土飞扬,两个决斗者轮番占着上风,一时胜负难分。最后,猎手终于赢了,蟋蟀被打得仰面朝天,仍在那儿足抓胡乱踢蹬,双颚乱咬。
(1)选文节选法国法布尔的名著《___》,被誉为“昆虫的史诗”。
(2)请判断选文运用了___描写方法,让我们体会到了昆虫的___。
蟋蟀惊慌失措,连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去,彼此打成一团,尘土飞扬,两个决斗者轮番占着上风,一时胜负难分。最后,猎手终于赢了,蟋蟀被打得仰面朝天,仍在那儿足抓胡乱踢蹬,双颚乱咬。
(1)选文节选法国法布尔的名著《___》,被誉为“昆虫的史诗”。
(2)请判断选文运用了___描写方法,让我们体会到了昆虫的___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是对于名著故事情节的掌握能力
把蟋蟀与飞蝗泥蜂的战斗描写得如此逼真,此情节出自法国作家法布尔的《昆虫记》
(2)本题考查的是对于描写方法的识记能力
描写方法有语言,动作,外貌,神态以及心理活动,本节选的内容属于动作描写,让人体会到了昆虫的灵性、勇敢、谋略(意思相近即可)
答案:
(1)《昆虫记》
(2)灵性、勇敢、谋略(意思相近即可)
把蟋蟀与飞蝗泥蜂的战斗描写得如此逼真,此情节出自法国作家法布尔的《昆虫记》
(2)本题考查的是对于描写方法的识记能力
描写方法有语言,动作,外貌,神态以及心理活动,本节选的内容属于动作描写,让人体会到了昆虫的灵性、勇敢、谋略(意思相近即可)
答案:
(1)《昆虫记》
(2)灵性、勇敢、谋略(意思相近即可)
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