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镜子①车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。②车窗外,露出

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镜子    ①车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
    ②车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”
    ③保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。
    ④张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”
    ⑤张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。
    ⑥那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”
    ⑦这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。
    ⑧张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。
    ⑨张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……”
    ⑩保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。
    ⑪看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。
    ⑫走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改,作者  田洪波)
(1)本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。
第一次:___    保安遵守制度阻止入校
第二次:张处长申明应邀来校讲学   保安坚持原则不肯放行
第三次:___    保安忠于职守无动于衷
第四次:张处长拨通电话学生来接   保安理直气壮依然拒绝
(2)结合语境,品味下列句子加点字,分析其表达效果。
必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。
(3)有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。
(4)文章内容只字未提镜子,却以“镜子”为题,折射出什么样的社会现象?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查情节的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案.一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何.注意表述的简洁通顺.第一次:张处长未办证件驱车进校,保安遵守制度阻止入校;第三次:张处长大讲道理要求变通,保安忠于职守无动于衷.
(2)本题考查句子的赏析.语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等.对于修辞,不仅能判断,而且要会结合语境作正确的赏析.这里的第①句可从修辞角度分析,第②句抓住人物语言中的词语去分析.
(3)本题考查小说结尾的赏析.这是一道半开放性题,解答的关键要了解小说的结尾方式与作用,①再生波澜式:震撼人心,照应前文.②留下空白式:给读者留下想象空间.③深化主题式:突出人物形象,令人回味.④耐人寻味式:给人以喜悦欣慰,表达美好愿望.然后结合文章内容表达自己的看法即可.
(4)本题考查根据文章内容的探究.解答此题学生要在读懂原文基础上,去品味标题的含义与作用.原文虽没有写到“镜子”,但是文中的事件却像一面镜子,能折射出社会现实,以它为题更具有吸引力,更能表达文章的主旨.围绕文章的主旨去分析即可.
答案:
(1)第一次:张处长未办证件驱车进校    保安遵守制度阻止入校
       第三次:张处长大讲道理要求变通    保安忠于职守无动于衷
(2)①外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔.
        ②连用两个副词“必须”,加强命令语气,写出保安态度坚决,没有商量的余地的情状,表现出保安的忠于职守.
(3)示例一:不是.这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻.
        示例二:是的.从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大.他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪.这样写,与上文中保安形象不吻合.
(4)文章所写的事情虽然很小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的心态.作者以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则.
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