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人类每时每该都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分.他把少量汞放在密闭的容器里连续加热
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人类每时每该都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分.他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,该反应的文字表达式
(2)某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.
①首先,他们分组进行讨论:小光小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择______.(填字母序号)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______.
A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷
②小明小组设计了如图的实验装置,为了确保实验的成功,首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好,则测出的O2的含量将______(填“偏大”、“偏小”、或“不变”).
③实验过程中,下列操作不妥的是______;(填字母序号)
A.检查装置的气密性 B.实验前夹紧止水夹
C.冷却后再打开止水夹 D.选用教室里的空气
④通电使红磷燃烧,燃烧的现象是,该反应的文字表达式是
(3)我国在2012年2月29日,发布新修订的《环境空气质量标准》;下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括______(填字母序号):
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2.
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分.他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,该反应的文字表达式
汞+氧气
氧化汞
加热 |
汞+氧气
氧化汞
.______加热 |
(2)某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.
①首先,他们分组进行讨论:小光小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择______.(填字母序号)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______.
A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷
②小明小组设计了如图的实验装置,为了确保实验的成功,首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好,则测出的O2的含量将______(填“偏大”、“偏小”、或“不变”).
③实验过程中,下列操作不妥的是______;(填字母序号)
A.检查装置的气密性 B.实验前夹紧止水夹
C.冷却后再打开止水夹 D.选用教室里的空气
④通电使红磷燃烧,燃烧的现象是,该反应的文字表达式是
磷+氧气
五氧化二磷
点燃 |
磷+氧气
五氧化二磷
;红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是______,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是点燃 |
水沿导管倒流进集气瓶,约占集气瓶容积的
1 |
5 |
水沿导管倒流进集气瓶,约占集气瓶容积的
,用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是______.(写一条即可)1 |
5 |
(3)我国在2012年2月29日,发布新修订的《环境空气质量标准》;下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括______(填字母序号):
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2.
▼优质解答
答案和解析
(1)汞和氧气加热氧化汞,故反应的文字表达式为:汞+氧气
氧化汞;
(2)①只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选C;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量或过量;
②由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好,否则会使测定的结果偏小;
③为了确保实验的成功,要保证实验装置的气密性良好,实验前夹紧止水夹,冷却后再打开止水夹,红磷的量要足,否则会影响实验结果;而选用教室里的空气不可以,因为教室中二氧化碳含量偏高,故不妥的是D;
④红磷燃烧的现象为:发出黄光、放出热量,产生浓浓的白烟;红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
五氧化二磷;在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待氧气被消耗尽红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,观察到的主要现象是烧杯内的水进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约为集气瓶体积的1/5;由此得出空气中氧气的体积分数约为1/5;该方法是通电加热红磷,因此烟不会进入空气中,减少了污染,也会使实验结果更准确等优点;
故答案为;①C;足量或过量;②偏小;③D;④发出黄光、放出热量,产生浓浓的白烟;磷+氧气
五氧化二磷;氧气被消耗了;水沿导管倒流进集气瓶,约占集气瓶容积的
;无污染等;
(3)空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这三种气体都是计入空气污染指数的项目的气体.
故答案为:ACD.
加热 |
(2)①只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选C;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量或过量;
②由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好,否则会使测定的结果偏小;
③为了确保实验的成功,要保证实验装置的气密性良好,实验前夹紧止水夹,冷却后再打开止水夹,红磷的量要足,否则会影响实验结果;而选用教室里的空气不可以,因为教室中二氧化碳含量偏高,故不妥的是D;
④红磷燃烧的现象为:发出黄光、放出热量,产生浓浓的白烟;红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃 |
故答案为;①C;足量或过量;②偏小;③D;④发出黄光、放出热量,产生浓浓的白烟;磷+氧气
点燃 |
1 |
5 |
(3)空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这三种气体都是计入空气污染指数的项目的气体.
故答案为:ACD.
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