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读图释图题。(1)图一和图二的发明者分别是谁?(2)图三使人类进入什么时代?这一时代的核心是什么?(3)科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技革命中使世界
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读图释图题。
(1)图一和图二的发明者分别是谁?
(2)图三使人类进入什么时代?这一时代的核心是什么?
(3)科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明(各举一例)。
(4)请概括三次科技革命的影响证明了什么道理?
(1)图一和图二的发明者分别是谁?
(2)图三使人类进入什么时代?这一时代的核心是什么?
(3)科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明(各举一例)。
(4)请概括三次科技革命的影响证明了什么道理?
▼优质解答
答案和解析
(1)据所学知,图一中的火车机车是由英国人史蒂芬孙发明的,图二中的电灯泡是美国著名发明家爱迪生发明的.
(2)据所学知,图三“多利”羊是第三次科技革命中在生物技术领域的成果,第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用,它把人类带入了“信息时代”.
(3)使世界日渐成为“地球村”的发明主要指的是在通信和交通运输领域的发明,据所学知,在第二次科技革命中的相关发明有飞机、汽车、电话、电报等,在第三次科技革命中的相关发明有计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等.
(4)本题是开放性题目,言之有理即可.如科技是第一生产力.
故答案为:
(1)史蒂芬孙;爱迪生.
(2)信息时代;电子计算机的广泛应用.
(3)第二次:飞机、汽车、电话、电报等;第三次:计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等.
(4)科技是第一生产力.(言之有理即可)
(2)据所学知,图三“多利”羊是第三次科技革命中在生物技术领域的成果,第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用,它把人类带入了“信息时代”.
(3)使世界日渐成为“地球村”的发明主要指的是在通信和交通运输领域的发明,据所学知,在第二次科技革命中的相关发明有飞机、汽车、电话、电报等,在第三次科技革命中的相关发明有计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等.
(4)本题是开放性题目,言之有理即可.如科技是第一生产力.
故答案为:
(1)史蒂芬孙;爱迪生.
(2)信息时代;电子计算机的广泛应用.
(3)第二次:飞机、汽车、电话、电报等;第三次:计算机网络(或互联网、因特网)、航天技术、电视、手机等.
(4)科技是第一生产力.(言之有理即可)
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