水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
10. 解释下列语句中加点的词。( 2 分)
①可爱者甚 蕃 ( ) ② 濯 清涟而不妖( )
③不 蔓 不枝( ) ④香远 益 清( )
11. 翻译文言语句。( 4 分)
菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?答: _______________________
12. 理解填空。( 9 分)
①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 , 。 描写莲花正直的语句是 , 。 ( 4 分)
②短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是 __________________________ 。( 1 分)
③从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是 _____________________ 。( 1 分)
13. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发。可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。( 3 分) 答: ________________________________________________________
10. 多 洗涤 长蔓(牵牵连连) 更加
11. 对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我这样的还有什么人呢?
12. (
1 )“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“中通外直,不蔓不枝”
( 2 )衬托莲花的高洁可爱。
( 3 )引人注意和思考,突出作者的写作目的。
13. (提示:针对某一种观点或将两者结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关系。)
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