阅读下列材料：材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。材料二：据《商君•列传》记载：商鞅把小的乡邑合

Question

阅读下列材料：
材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。
材料二：据《商君•列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。
材料三：（新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”
请回答：
（1）上述材料与哪一历史事件有关？这一事件发生在哪国的哪一时期？当时的国君是谁？
（2）材料二反映的是这个历史事件的哪两项措施？
（3）结合材料三和所学知识，说说这个历史事件有何影响。

Answer 1

（1）据材料一“商鞅曰‘治世不一道，便国不法古．故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡．反古者不可非，而循礼者不足多’”并结合所学知识可知，上述材料与商鞅变法有关，发生在战国时期的秦国，公元前356年商鞅在秦孝...