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阅读下面的文言文,完成后面题目(18分)喜雨亭记苏轼亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。

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阅读下面的文言文,完成后面题目 (18分)
喜雨亭记 
苏轼
亭以雨名, 喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾, 名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。 其喜之大小不齐,其示不忘,一也。
予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树, 以为 休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日 止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭 成。
于是举酒于亭上,以属客而告之,日:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋 。则吾与二三子,虽欲优游以乐 此亭,其可得耶?今天不 斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”
既以名亭,又从而歌之,曰:“ 使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。 一雨三日伊谁之力民曰太守太守不有归之天子天子曰不然归之造物造物不自以为功归之太空太空冥冥不可得而名吾以名吾亭 。”
小题1:下列加点词的解释不正确的一项是(  )(3分)
A.亭以雨名, 喜也志:标志。
B.病者以愈,而吾亭 成适:恰好
C.狱讼繁兴而盗贼滋 炽:强盛
D.今天不 斯民遗:遗弃
小题2:下列各组句子中,加点词的用法相同的一组是(  )(3分)
A.周公得禾, 名其书/故为之文
B.丁卯大雨,三日 止/今其智 反不能及
C.虽欲优游以乐 此亭/青,取之于蓝而青
D.引流种树, 以为 休息之所/木直中绳,輮 以为
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)
A.本文记述喜雨亭命名缘于当地遇旱喜逢大雨,而恰逢该亭落成,表达了作者与民同忧同乐的感情。
B.本文开篇引经据典,借古代周公、汉武、叔孙等历史名人的史实说明以“雨”命名的习俗古已有之。
C.文章说明了雨水对于百姓生活、社会安定、乃至官吏安逸都有直接的关系,表现了作者重农和富民的思想。
D.文章开头开门见山,劈首破题,继而述说亭以雨名的经过,最后以歌作结,首尾贺合。
小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)其喜之大小不齐,其示不忘,一也。(3分)
(2)使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。(3分)
小题5:用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
一 雨 三 日 伊 谁 之 力 民 曰 太 守 太 守 不 有 归 之 天 子 天 子 曰 不然 归 之 造 物 造 物 不 自 以 为 功 归 之 太 空 太 空 冥 冥 不 可 得 而 名 吾 以 名 吾 亭
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答案和解析
 
小题1:A
小题2:D
小题3:B
小题4:(1)喜庆虽有大小不同,但用它来表示“不忘”的用意是一样的。
(2)假使上天下珍珠,受寒的人不能把它当做棉衣;假使上天下宝玉,挨饿的人不能把它当做粮食。
小题5:一 雨 三 日/ 伊 谁 之 力/ 民 曰 太 守 /太 守 不 有/ 归 之 天 子/ 天 子 曰 不然/ 归 之 造 物 /造 物 不 自 以 为 功/ 归 之 太 空/ 太 空 冥 冥/ 不 可 得 而 名/ 吾 以 名 吾 亭。


小题1:
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