阅读下面一段文字，完成1-4题。（13分）而今，网络流行用语“元芳，你怎么看”登上《人民日报》，反映了这样一个信号：网络fēngmǐ全球的今天，

Question

阅读下面一段文字，完成 1-4 题。（ 13 分）

而今，网络流行用语“元芳，你怎么看”登上《人民日报》，反映了这样一个信号：网络 f ē ng m ǐ 全球的今天，政府与网民的互动已经呈现良性发展 tài shì 。正是在人人都有麦克风的时代，如何让《人民日报》发出正面的声音，为公众接受且    A    （津津乐道 / 津津有味），学用网络、贴近生活、走进群众当成必然。 一个“元芳，你怎么看”拉近了党报和群众的距离，却形成了一种网络的良性互动。 在这种互动的交流中，正面的观点通过风趣 huī xié 的语言深入人心，在深以为然中，更为这种平等的对话喝彩。

1 ．根据拼音在横线上用正楷依次写出相应的汉字。（ 3 分）

                                                              

2 ．从括号内选择恰当的词语填入在 A 处横线上。（ 1 分）

                  

3 ．文中画线的句子有语病，请修改。（ 2 分）

修改意见：                                                                

4 ．里下河中学九（ 1 ）班拟举行“中学生与网络流行语”主题班会活动，请你参加并完成下列任务：

（ 1 ）从下面网络流行语中任选一个词语 造句 ，要能在具体语境中体现所选网络用语的内涵。（ 2 分）

“打酱油”、“给力”、“ hold ”、“ OUT ”、“吐槽”、“吊丝”

                                                                              

（ 2 ）作为一名中学生，你是如何看待“中学生与网络流行语”的？请拟写一条微博，发表你的看法。（不少于 40 字）（ 2 分）

                                                               

（ 3 ）星期一上午，班长李明前往县文明办，邀请张主任于本周五下午第三节课来参加这次主题班会活动。假设你是李明同学，见到张主任后，你准备怎么说？请写下来。（ 3 分）

                                                                                

Answer 1

1、   风靡 态势 诙谐 2、   津津乐道 3、   去掉“却”，或把“却”改为“更”“并”等。 4、   （ 1 ）有语境（ 1 分）体现内涵（ 1 分）。  &n...