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践行福建精神,我能行2011年11月15日,中共福建省委书记孙春兰代表福建省委,在福建省第九次党代会报告上用十六个字概括了“福建精神”(详见下图)。为深入学习、宣传、践行福建精
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践行福建精神,我能行
2011年11月15日,中共福建省委书记孙春兰代表福建省委,在福建省第九次党代会报告上用十六个字概括了“福建精神”(详见下图)。
为深入学习、宣传、践行福建精神,浔阳中学团委会准备举行以“践行福建精神,争做时代新人”为主题的座谈会,请你参与下列活动。
【知识链接】(1)福建精神是什么精神在福建的具体体现?这一精神的核心是什么?
【内容解读】(2)从个人与国家的关系的角度分析,为什么把“爱国”放在福建精神的首位?
【活动倡议】(3))为引导青少自觉学习、宣传、践行福建精神,校团委决定向全体同学发出倡议,请你从福建精神内容中任选三个方面写出倡议要点,把倡议书补充完整。(提示:每个方面至少2点)
倡议书亲爱的同学们:
“福建精神”概括精辟给力,是凝聚全省各族人民加快实现全面小康的强大的精神力量。我们青少年要自觉践行福建精神,把自己培养成为 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。
为此,我们倡议:___
希望我们以上的倡议能得到同学们的积极响应。
浔阳中学团委会
2012年4月19日。
2011年11月15日,中共福建省委书记孙春兰代表福建省委,在福建省第九次党代会报告上用十六个字概括了“福建精神”(详见下图)。
为深入学习、宣传、践行福建精神,浔阳中学团委会准备举行以“践行福建精神,争做时代新人”为主题的座谈会,请你参与下列活动。
【知识链接】(1)福建精神是什么精神在福建的具体体现?这一精神的核心是什么?
【内容解读】(2)从个人与国家的关系的角度分析,为什么把“爱国”放在福建精神的首位?
【活动倡议】(3))为引导青少自觉学习、宣传、践行福建精神,校团委决定向全体同学发出倡议,请你从福建精神内容中任选三个方面写出倡议要点,把倡议书补充完整。(提示:每个方面至少2点)
倡议书亲爱的同学们:
“福建精神”概括精辟给力,是凝聚全省各族人民加快实现全面小康的强大的精神力量。我们青少年要自觉践行福建精神,把自己培养成为 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。
为此,我们倡议:___
希望我们以上的倡议能得到同学们的积极响应。
浔阳中学团委会
2012年4月19日。
▼优质解答
答案和解析
(1)福建精神是民族精神的具体体现;民族精神的核心是爱国主义.
(2)依据个人与国家的关系作答;依据课本内容,祖国命运影响个人前途;国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献.
(3)开放性试题,结合青少年的实际作答;如,从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗.弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任.落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才.学会尊重其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的习俗和信仰;正确认识善良,知道善良是真诚的广博的爱心,无私、是非分明、广博、见诸行动.积极参与社会公益活动(或志愿者行动),弘扬奉献精神…);要努力学习,积极完成自己的学业.
故答案为:
(1)①民族精神;(2分)②爱国主义.(2分)
(2)因为:①祖国命运影响个人前途;②国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献.(4分)
(3)爱国爱乡:①从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗.②弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任.③在改革开放过程中,我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争.④落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才.
海纳百川:①学会尊重其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的习俗和信仰;②包容其他国家、其他民族、不同文化背景的人民与我们的差异;③欣赏其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的特点和长处;④与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民交往表现出友好热情,不卑不亢,自尊自信的态度.
乐善好施:①正确认识善良,知道善良是真诚的广博的爱心,无私、是非分明、广博、见诸行动.②要将助人作为快乐之本;③要做到将心比心,己所不欲,勿施于人.(或者:①树立回报社会的意识,培养亲社会行为;②对遭遇挫折和不幸的人能去同情和关心;③对困境和危难的人能伸出援助的手;④在共同的事业中能与别人合作;⑤面对利益能与别人分享;⑥积极参与社会公益活动(或志愿者行动),弘扬奉献精神…)
敢拼会赢:①要努力学习,积极完成自己的学业;②培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;③培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退.(或者:①志存高远,树立远大的志向;②勇于面对困难,做生活的强者;③在磨砺意志中自强进取.)
(2)依据个人与国家的关系作答;依据课本内容,祖国命运影响个人前途;国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献.
(3)开放性试题,结合青少年的实际作答;如,从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗.弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任.落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才.学会尊重其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的习俗和信仰;正确认识善良,知道善良是真诚的广博的爱心,无私、是非分明、广博、见诸行动.积极参与社会公益活动(或志愿者行动),弘扬奉献精神…);要努力学习,积极完成自己的学业.
故答案为:
(1)①民族精神;(2分)②爱国主义.(2分)
(2)因为:①祖国命运影响个人前途;②国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献.(4分)
(3)爱国爱乡:①从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗.②弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任.③在改革开放过程中,我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭,同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争.④落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才.
海纳百川:①学会尊重其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的习俗和信仰;②包容其他国家、其他民族、不同文化背景的人民与我们的差异;③欣赏其他国家、其他民族、不同文化背景的人民的特点和长处;④与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民交往表现出友好热情,不卑不亢,自尊自信的态度.
乐善好施:①正确认识善良,知道善良是真诚的广博的爱心,无私、是非分明、广博、见诸行动.②要将助人作为快乐之本;③要做到将心比心,己所不欲,勿施于人.(或者:①树立回报社会的意识,培养亲社会行为;②对遭遇挫折和不幸的人能去同情和关心;③对困境和危难的人能伸出援助的手;④在共同的事业中能与别人合作;⑤面对利益能与别人分享;⑥积极参与社会公益活动(或志愿者行动),弘扬奉献精神…)
敢拼会赢:①要努力学习,积极完成自己的学业;②培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;③培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退.(或者:①志存高远,树立远大的志向;②勇于面对困难,做生活的强者;③在磨砺意志中自强进取.)
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