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古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列各题。冥冥寒食雨刘一止①冥冥寒食雨,客意向谁亲?泉乱如争壑,花寒欲傍人。生涯长刺促②,老气尚轮囷③。不负年年债,清诗断送春。注
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
冥冥寒食雨
刘一止①
冥冥寒食雨,客意向谁亲?
泉乱如争壑,花寒欲傍人。
生涯长刺促②,老气尚轮囷③。
不负年年债,清诗断送春。
【注】①刘一止(1078~1161),湖州归安(今浙江吴兴)人。官至中书舍人给事中,此诗作于宋室南渡之后。②刺促:奔走忙碌。③轮囷:形容虽年老但志气盘曲在胸的样子。
(1)诗的颔联历来被称为名句,请简要赏析。
(2)本诗中其他三联(首、颈、尾联)表现了诗人哪些情感?请联系诗句简要谈谈。
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
冥冥寒食雨
刘一止①
冥冥寒食雨,客意向谁亲?
泉乱如争壑,花寒欲傍人。
生涯长刺促②,老气尚轮囷③。
不负年年债,清诗断送春。
【注】①刘一止(1078~1161),湖州归安(今浙江吴兴)人。官至中书舍人给事中,此诗作于宋室南渡之后。②刺促:奔走忙碌。③轮囷:形容虽年老但志气盘曲在胸的样子。
(1)诗的颔联历来被称为名句,请简要赏析。
(2)本诗中其他三联(首、颈、尾联)表现了诗人哪些情感?请联系诗句简要谈谈。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的基本能力.此类题一般要从运用了什么表达技巧,阐述“志”的内涵或“景”与“情”的关联;概述这种结构技巧的功效.注意在解答技巧的效果时,一定要结合诗句中的关键词具体分析,切记空洞.本题应“湍急的泉水” 和“寒风中的花”不仅仅是景物描写,更照应了第一句的“雨”,也再次点出了诗人独在异乡离愁别绪.注意分析手法,联系诗词内容分析,最后点明情感.
(2)本题考查的是对诗歌思想感情的理解能力.组织答案时,结合题目,注释,作者等分析.“寒食雨”已是一派冷清萧瑟的景象,添上“冥冥”二字更将这种冷清刻画得淋漓尽致.“客意向谁亲”一句提问使得诗人心中的愁苦不言而喻.后两句,是诗人触景生情,有感而发地感慨自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度.最后一句没有特别的意思,就是作者所感而发而已.苏轼诗,闲做清诗断送春.跟这是同样意思.这首诗的主题很简单,就是作者先由感而发,说作者这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.清明的冷萧光景想到自己客居他乡的愁苦,再联想自己一生的坎坷,但又觉得自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度,所以做诗聊以自嘲.
答案:
(1)“泉乱如争壑”,写出山泉猛涨之势(1分);“花寒欲傍人”,写出寒花瑟瑟,楚楚含情之状.(1分)两句运用拟人手法(1分),生动形象地渲染出凄凉寒冷的环境氛围.(1分)寄寓了诗人的羁旅愁思.(1分)
(2)首联“寒食”冷雨,“客意”“向谁亲”表现了诗人客居在外,思亲念乡的孤寂(1分);颈联“生涯长刺促”写诗人长年在外,奔走不休,暗寓其宦海浮沉的身世之叹(1分);“老气尚轮囷”表现诗人南渡之后,不忘国事,老气郁勃、壮心不已的昂扬气概与家国情怀(1分);尾联则表现出年华虚度,无所作为的无奈(1分)
译文:
寒食节的雨昏昏暗暗,客居他乡的愁苦向谁倾诉.湍急的泉流争着涌向沟壑,花在寒风中靠拢仿佛是互相依靠.我这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.不要让过去的时光成为心中的负担,就用这首诗来送走〔度过〕这个春天吧.
赏析:
“寒食雨”已是一派冷清萧瑟的景象,添上“冥冥”二字更将这种冷清刻画得淋漓尽致.“客意向谁亲”一句提问使得诗人心中的愁苦不言而喻.“湍急的泉水” 和“寒风中的花”不仅仅是景物描写,更照应了第一句的“雨”,也再次点出了诗人独在异乡离愁别绪.后两句,是诗人触景生情,有感而发地感慨自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度.
最后一句没有特别的意思,就是作者所感而发而已.苏轼诗,闲做清诗断送春.跟这是同样意思.
冥冥寒食雨主题:
这首诗的主题很简单,就是作者先由感而发,说作者这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.清明的冷萧光景想到自己客居他乡的愁苦,再联想自己一生的坎坷,但又觉得自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度,所以做诗聊以自嘲.
(2)本题考查的是对诗歌思想感情的理解能力.组织答案时,结合题目,注释,作者等分析.“寒食雨”已是一派冷清萧瑟的景象,添上“冥冥”二字更将这种冷清刻画得淋漓尽致.“客意向谁亲”一句提问使得诗人心中的愁苦不言而喻.后两句,是诗人触景生情,有感而发地感慨自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度.最后一句没有特别的意思,就是作者所感而发而已.苏轼诗,闲做清诗断送春.跟这是同样意思.这首诗的主题很简单,就是作者先由感而发,说作者这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.清明的冷萧光景想到自己客居他乡的愁苦,再联想自己一生的坎坷,但又觉得自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度,所以做诗聊以自嘲.
答案:
(1)“泉乱如争壑”,写出山泉猛涨之势(1分);“花寒欲傍人”,写出寒花瑟瑟,楚楚含情之状.(1分)两句运用拟人手法(1分),生动形象地渲染出凄凉寒冷的环境氛围.(1分)寄寓了诗人的羁旅愁思.(1分)
(2)首联“寒食”冷雨,“客意”“向谁亲”表现了诗人客居在外,思亲念乡的孤寂(1分);颈联“生涯长刺促”写诗人长年在外,奔走不休,暗寓其宦海浮沉的身世之叹(1分);“老气尚轮囷”表现诗人南渡之后,不忘国事,老气郁勃、壮心不已的昂扬气概与家国情怀(1分);尾联则表现出年华虚度,无所作为的无奈(1分)
译文:
寒食节的雨昏昏暗暗,客居他乡的愁苦向谁倾诉.湍急的泉流争着涌向沟壑,花在寒风中靠拢仿佛是互相依靠.我这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.不要让过去的时光成为心中的负担,就用这首诗来送走〔度过〕这个春天吧.
赏析:
“寒食雨”已是一派冷清萧瑟的景象,添上“冥冥”二字更将这种冷清刻画得淋漓尽致.“客意向谁亲”一句提问使得诗人心中的愁苦不言而喻.“湍急的泉水” 和“寒风中的花”不仅仅是景物描写,更照应了第一句的“雨”,也再次点出了诗人独在异乡离愁别绪.后两句,是诗人触景生情,有感而发地感慨自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度.
最后一句没有特别的意思,就是作者所感而发而已.苏轼诗,闲做清诗断送春.跟这是同样意思.
冥冥寒食雨主题:
这首诗的主题很简单,就是作者先由感而发,说作者这一生大开大阖,坎坷不安,但到老时却依然气血方刚.清明的冷萧光景想到自己客居他乡的愁苦,再联想自己一生的坎坷,但又觉得自己在年老时分尚能保持乐观的人生态度,所以做诗聊以自嘲.
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