情景一：小明早晨上学时看到，学校的保安配备了头盔、警棍等装备，并佩戴“校园特卫”的袖标．经过询问老师才知道，最近，为保护学生的安全，市政府培训保安成为“校园特卫”，到

Question

情景一：小明早晨上学时看到，学校的保安配备了头盔、警棍等装备，并佩戴“校园特卫”的袖标．经过询问老师才知道，最近，为保护学生的安全，市政府培训保安成为“校园特卫”，到各中小学和幼儿园，守护校园平安．同时，学校也增加了录像监控设备．
（1）请你说说为什么要对未成年人实施特殊保护？
    情景二：当天下午，小明参加了学校召开的法制教育大会．警察叔叔给同学们做了普法宣传，小明受益匪浅．
（2）会上提到了两部保护未成年人的专门法律，请你写出名称．
    情景三：法制教育大会后，小明学到了很多知识．一天，他遇到外校的高年级学生在西大街溜达，让他“赞助”点钱给他们去网吧，还拿随身携带的水果刀吓唬小明．小明见跑不掉又敌不过，就故意对他们说跟他回家取钱，便三转两转把他们带到了执勤交警面前…
（3）从小明同学的行为中，我们可以获知，面对险境时，青少年该如何进行自我保护？

Answer 1

（1）材料中“安全”涉及未成年人的生命健康权，回答对未成年人实施特殊保护的原因，首先，结合材料回答，保护生命健康权的重要性；其次，从国家、未成年人的特点两方面回答；（2）注意“两部保护未成年人的专门法律...