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阅读下面的文言文,完成1~4题。宋弘传宋弘字仲子,京兆长安人也。光武即位,征拜太中大夫。家无资产,以清行致称。帝尝问弘通博之士,弘乃荐沛国桓谭才

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阅读下面的文言文,完成1~4题。

宋弘传

  宋弘字仲子,京兆长安人也。

  光武即位,征拜太中大夫。家无资产,以清行致称。

  帝尝问弘通博之士,弘乃荐沛国桓谭才学洽闻,几能及杨雄、刘向父子。于是召谭拜议郎、给事中。帝每,辄令鼓琴,好其繁声,弘闻之不悦,悔于荐举,伺谭内出,正朝服坐府上,遣吏召之。谭至,不与席而让之曰:“吾所以荐子者,欲令辅国家以道德也,而今数进郑声以乱雅颂,非忠正者也。能自改邪?将令相举以法乎?”谭顿首辞谢,良久乃遣之。后大会群臣,帝使谭鼓琴,谭见弘,失其常度。帝怪而问之。弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主,而令朝廷耽悦郑声,臣之罪也。”帝改容谢,使反服,其后遂不复令谭给事中,弘推进贤士冯翊、桓梁三十余人,或相及为公卿者。

  [注]①洽闻:见多识广。②:通“宴”。③繁声:音律轻妙多变的乐曲。④郑声:原指春秋时代郑国的音乐,后世称淫靡之音。⑤雅颂:儒家所认为的正统音乐。

(1)对下列句中加粗的词解释不正确的一项是

[  ]

A.以清行致称

致:得到

B.不与席而让之日

让:责备

C.将令相举以法乎

举:推举

D.而今数进郑声

进:演奏

(2)下列各组句子中加粗词的用法不相同的一组是

[  ]

(3)以下句子分别编为四组,能够表现宋弘恪尽职守,不徇私情的一组是

[  ]

①家无资产,以清行致称 ②弘乃荐沛国桓谭才学洽闻,几能及扬雄、刘向父子 ③谭至,小与席而让之日…… ④谭见弘,失其常度 ⑤弘推进贤士冯翊、桓梁三十余人

A.①③④

B.②③⑤

C.①④⑤

D.②③④

(4)下列对原文的叙述与分析不符合原文意思的一项是

[  ]

A.宋弘在光武帝即位后被授予太中大夫之职,以清廉之风受到人们的称赞。

B.宋弘能恪守礼义,为人不苟。怒斥桓谭是其不苟处;引咎自责是其不苟处;面责皇帝仍是其不苟处。

C.宋弘多次举贤荐能,是一位不徇私情、正直不阿的良臣。

D.光武帝刘秀听了宋弘对自己委婉的规劝后,便面有愧色,表示歉意,并有了“不复令谭给事中”的实际行动,对于一个封建皇帝来说,这一点是难能可贵的。

▼优质解答
答案和解析
C;C;B;B

(1)举:检举。

(2)该组前“以”,介词,用、拿;后“以”,连词,表目的,来、以便。A组两个“几”均为副词,几乎、差不多。B组两个“乃”均是副词,才。D组两个“之”均为第三人称代词,他。

(3)①写宋弘廉洁,④写桓谭在宋弘面前的反常表现。②⑤写宋弘为国荐贤,从一方面表现其恪尽职守。③表现宋弘不徇私情。

(4)选文没有宋弘面责皇帝的情节。

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