阅读下面的文章，回答后面的问题。职业汪曾祺文林街一年四季，从早到晚，有各种吆喝叫卖的声音。街上的居民铺户、大人小孩、大学生、

题目详情

阅读下面的文章，回答后面的问题。

职业

汪曾祺

文林街一年四季，从早到晚，有各种吆喝叫卖的声音。街上的居民铺户、大人小孩、大学生、中学生、小学生、小教堂的牧师，和这些叫卖的人自己，都听得很熟了。

“ 有旧衣烂衫找来卖！ ”

我一辈子也没有听见过这么脆的嗓子，就像一个牙口极好的人咬着一个脆萝卜似的。这是一个中年的女人，专收旧衣烂衫。她这一声真能喝得千门万户开，声音很高，拉得很长，一口气。她把 “ 有 ” 字切成了 “—— 尤 ” ，破空而来，传得很远。 “ 旧衣烂衫 ” 稍稍延长， “ 卖 ” 字有余不尽： “ 一 —— 尤旧衣烂衫 …… 找来卖 ……”

“ 有人买贵州遵义板桥的化风丹 ……”

我从此人的吆喝中知道了一个一般地理书上所不载的地名：板桥，而且永远也忘不了，因为我每天要听好几次。板桥大概是一个镇吧，想来还不小。不过它之出名可能就因为出一种叫化风丹的东西。这位贵州老乡，你想必是板桥的人了，你为什么总是在昆明呆着呢？你有时也回老家看看么？

黄昏以后，直到夜深，就有一个极其低沉苍老的声音，很悲凉地喊着：

“ 壁虱药！虼（ gè ）蚤药！ ”

壁虱就是臭虫。昆明的跳蚤也真多。他这时候出来吆卖是有道理的。白天大家都忙着，不到快挨咬的时候，想不起买壁虱药、虼蚤药。

有时有苗族少女卖杨梅、卖玉麦粑粑。

“ 卖杨梅 —— ！ ”“ 玉麦粑粑 —— ！ ”

她们都是苗家打扮，戴一个绣花小帽子，头发梳得光光的，衣服干干净净，都长得很秀气。女孩子把山里的夏天和初秋带到昆明的街头了。

在这些耳熟的叫卖声中，还有一种，是：

“ 椒盐饼子西洋糕！ ”

卖椒盐饼子西洋糕的是一个孩子。他斜挎着一个腰圆形的扁浅木盒，饼子和年糕分别放在木盒两侧，上面盖着一层布，白布上放一饼一糕作为幌子，从早到晚，穿街过巷，吆喝着： “ 椒盐饼子西洋糕！ ”

这孩子也就是十一二岁，如果上学，该是小学五六年级。但是他没有上过学。

我从侧面约略知道这孩子的身世。非常简单。他是个孤儿，父亲死得早。母亲给人洗衣服。他还有个外婆，在大西门外摆一个茶摊卖茶，卖葵花子，还会给人刮痧、放血、拔罐子，这也能得一点钱。他长大了，得自己挣饭吃。母亲托人求了糕点铺的杨老板，他就作了糕点铺的小伙计，晚上发面，天一亮就起来烧火，帮师傅蒸糕、打饼，白天挎着木盒去卖。

“ 椒盐饼子西洋糕！ ”

这孩子是个小大人！他非常尽职，毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、卖木脑壳戏的，他从不挤进人群去看，只是找一个有阴凉、引人注意的地方站着，高声吆喝：

“ 椒盐饼子西洋糕！ ” 他吆喝得很好听，有腔有调。放了学的孩子，也觉得他吆喝得好听，爱学他。但是他们把字眼改了，变成了：捏着鼻子 —— 吹洋号！

昆明人读 “ 饼 ” 字不走鼻音。 “ 饼子 ” 和 “ 鼻子 ” 很相近。他在前面吆喝，孩子们在他身后摹仿： “ 捏着鼻子吹洋号！ ”

这又不含什么恶意，他并不发急生气，爱学就学吧。这些上学的孩子比卖糕饼的孩子要小两三岁，他们都吃过他的椒盐饼子西洋糕。他们长大了，还会想起这个 “ 捏着鼻子吹洋号 ” ，俨然这就是卖糕饼的小大人的名字。

这一天，上午十一点钟光景，我在一条巷子里看见他在前面走。这是一条很长的、偏僻的巷子。穿过这条巷子，便是城墙，往右一拐，不远就是大西门了。我知道今天是他外婆的生日，他是上外婆家吃饭去的。他把糕饼交回到柜上，才去。虽然只是背影，但看得出他新剃了头，换了一身干净衣裳。我第一次看到这孩子没有挎着浅盒散着手走着，觉得很新鲜。他高高兴兴，大摇大摆地走着。忽然回过头看看。他看见巷子里没人（他没有看见我），忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声：

“ 捏着鼻子吹洋号！ ……”

（选文有删节）

1. 从内容、写法及表达情感等方面简谈两篇文章的异同。

相同点：

不同点：

2. 本文对街头叫卖声描写得十分精彩，展示了十足的昆明风情。细读文章，思考下面的问题。

①对收 “ 破衣烂衫 ” 吆喝声的描写，突出了声的什么特点？作者是如何表现的？

②对卖 “ 化风丹 ” 的吆喝声的描写，主要写声引起的遐想。最后两句（ “ 这位贵州老乡 …… 你有时 …… ）使你感受到什么？

③卖 “ 壁虱药 ”“ 虼蚤药 ” 吆喝声的有什么特点？

④写苗家姑娘 “ 卖杨梅、卖玉麦粑粑的 “ 吆喝 ” 声，给你的感受是怎样的？

3. 作者为什么四次写 “ 椒盐饼子西洋糕 ” 的叫卖声？

4. 文中称卖 “ 饼糕 ” 的孩子 “ 是个小大人 ” ，说说 “ 小大人 ” 是什么意思。