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阅读《书湖阴先生壁》,回答下列各题。书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。注释①:湖阴先生:名杨德逢,为王安石寓
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阅读《书湖阴先生壁》,回答下列各题。
书湖阴先生①壁
王安石
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。
【注释】 ①:湖阴先生:名杨德逢,为王安石寓金陵紫金山下时的邻居。②:排闼:推开门。
(1)通过描写湖阴先生庭院和环境之美,抒发了作者怎样的思想感情?
(2)“护”“送”两字的表达效果。
书湖阴先生①壁
王安石
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。
【注释】 ①:湖阴先生:名杨德逢,为王安石寓金陵紫金山下时的邻居。②:排闼:推开门。
(1)通过描写湖阴先生庭院和环境之美,抒发了作者怎样的思想感情?
(2)“护”“送”两字的表达效果。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系...
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