柏拉图的《申辩篇》中有这样一段描述苏格拉底:我像一只牛虻,整天飞来飞去,到处叮……我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们
柏拉图的《申辩篇》中有这样一段描述苏格拉底:我像一只牛虻,整天飞来飞去,到处叮 …… 我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。据此得出苏格拉底 “ 叮人 “ 的目的是
A. 提升雅典城邦公民的素质 B. 要求雅典臣民之间相互学习
C. 为了解救雅典人的精神危机 D. 维护奴隶主贵族的民主政治
C
我以前上数学课,老师跟我们讲的新的公式,老师让我们证明,我每次都证明的比别人早但是为什么每次交人处 2020-05-17 …
的第一自然段表达了老舍怎样的思想感情? 次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么快!急 2020-05-17 …
坐在最后一排坐在最后一排》答案1.两位班主任老师对“我”分别采取了不同的处理方法,造成的后果有什么 2020-05-22 …
我的一位国文老师1我的国文老师是一个怎样的人?2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.( 2020-06-08 …
语文巧填成语:()六年的小学时光如(),即将与同学分别,离别母校,同学们真是(),思绪万千.学习上 2020-07-05 …
一封写给英语老的英语道别信.(我一个女生,英语老师也是女的…我喜那个英语老师,但我马上要去美国了.. 2020-10-30 …
写诗句!!!!!!!!!!!!!多情自古伤离别,我们即将毕业面对朝夕相处的同学和老师,我们情不自禁地 2020-12-02 …
修改下面的一段话.(两处用错的标点,两处不恰当的词语,三个错别字)王老师对我们要求非常严厉:一次考试 2020-12-07 …
修改下面的一段话(两处用错的标点,两处不恰当的词语,三个错别字)王老师对我们要求非常严厉:一个考试卷 2020-12-07 …
修改下面的一段话.(两处用错的标点,两处不恰当的词语,三个错别字)王老师以我们要求非常严厉:一次考试 2020-12-07 …