阅读下列材料：材料一：春秋战国时期，儒家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻”……材料二：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚

Question

阅读下列材料：
材料一：春秋战国时期，儒家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻”……
材料二：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。         -----<<汉书• 董仲舒传>>
材料三：李贽公开以”异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为己任……反对“咸以孔子是非为是非”，提出天理，人欲没有区别的见解……
请回答：
（1）材料一中，划线部分分别是谁的主张。
（2）从材料二中提取董仲舒的思想主张。（不得照抄原文）
（3）根据材料三，提出李贽对传统儒学持什么态度？
（4）综合上述材料，联系社会实际，你是如何正确看待传统思想文化的？

Answer 1

（1）依据材料“‘仁’与‘礼’、‘民为贵，社稷次之，君为轻’…”结合所学知识孔子是孔子和孟子的主张．
（2）依据材料“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进． ”结合所学知识孔子主张是罢黜百家，独尊儒术．
（3）依据材料“反对‘咸以孔子是非为是非’，提出天理，人欲没有区别的见解”结合所学知识可知是持批判的态度的．
（4）结合所学知识可知，传统思想有很多不足之处，但也有值得发扬的地方．故认识有：取其精华，去其糟粕，有利构建和谐社会等．
故答案为：
（1）孔子 、 孟子
（2）罢黜百家，独尊儒术．
（3）批判（或抨击；反正统意识）．
（4）取其精华，去其糟粕，有利构建和谐社会等．