7点之前要!1.像”人家”一样的多义词,请你和同学比一比,谁能找的更多,写在下面,并试着根据不同的意思来造句.[答:]2.找规律写词语昼夜动静<><><><>饥饿挑选<><><><>苍松黄土<><

Question

7点之前要!
1.像”人家”一样的多义词,请你和同学比一比,谁能找的更多,写在下面,并试着根据不同的意思来造句.[答:]
2.找规律写词语
昼夜 动静 < > < > < > < >
饥饿 挑选 < > < > < > < >
苍松 黄土 < > < > < > < >
弄巧成拙 < > < > < > < >
东张西望 < > < > < > < >
三心二意 < > < > < > < >
九牛一毛 < > < > < > < >
一贫如洗 < > < > < > < >
3.归类和运用成语
昂首挺胸 心乱如麻 绝口不提
眼疾手快 无声无息 对答如流
前俯后仰 喜出望外 口若悬河
表示动作:{ }
表示心情:{ }
在老师的帮助下,我们发现常见的关联词语类型有8类,分别是[ ]这八种类型的关联词语还有很多,请你们收集并归类后,整理成一张表格,以便以后复习.
4.
学而不思则罔,[ ] 读书百遍,[ ]
[ ],日久见人心.招满损,[ ]
[ ],风雨不久到.人有祸福旦夕,[ ]
仔细的同学,可能已发现上一题第一排是关于学习的谚语,第二排是有关品行的谚语,第三排是有关自然现象的谚语,生活中还有许多谚语,我要和伙伴们一起搜集并整理谚语,然后在班级里交流.
在学习生活中我们经常会用到歇后语,如:一到家我就被父亲痛斥了一顿,我感到莫名其妙,这真是”[ ]”小孩子常常被妈妈了,但他还是特喜欢和妈妈在一起,这真是”[ ]”形容一个人提心掉胆的,我们会用”[ ]”……真有趣,我以后在作文时要灵活的运用歇后语.
因为上面的不够所以把要提的提在这儿了~.

Answer 1

1骄傲（自豪）：小明英语考了100,十分骄傲.
骄傲（值得自豪）：我们为雷锋叔叔而骄傲.2.找规律写词语
3.归类和运用成语
昂首挺胸 心乱如麻 绝口不提
眼疾手快 无声无息 对答如流
前俯后仰 喜出望外 口若悬河
表示动作:{ 昂首挺胸 前俯后仰 眼疾手快 }
表示心情:{ 心乱如麻 }
4.
学而不思则罔,[ 思而不学则怠. ] 读书百遍,[ 其义自见 ]
[ 路遥知马力 ],日久见人心. 招满损,[谦受益 ]
[鸡迟宿,鸭欢叫, ],风雨不久到. 人有祸福旦夕,[月有阴晴圆缺 ]
仔细的同学,可能已发现上一题第一排是关于学习的谚语,第二排是有关品行的谚语,第三排是有关自然现象的谚语,生活中还有许多谚语,我要和伙伴们一起搜集并整理谚语,然后在班级里交流.
在学习生活中我们经常会用到歇后语,如:一到家我就被父亲痛斥了一顿,我感到莫名其妙,这真是”[ 丈二的和尚--摸不着头脑 ]”小孩子常常被妈妈了,但他还是特喜欢和妈妈在一起,这真是”[周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨 ]”