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阅读下面一首诗,完成后面问题。关雎关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寐求之。求之不得,寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右
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阅读下面一首诗,完成后面问题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之, 窈窕淑女,寐求之。
求之不得,寐思服, 悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之, 窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之, 窈窕淑女,钟鼓乐之。
(1)对下列诗句理解分析不正确的一项是___
A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。
D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。
(2)本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?
关雎
关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之, 窈窕淑女,寐求之。
求之不得,寐思服, 悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之, 窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之, 窈窕淑女,钟鼓乐之。
(1)对下列诗句理解分析不正确的一项是___
A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。
D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。
(2)本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?
▼优质解答
答案和解析
(1)A“运用比喻手法”错误,应该是运用了“兴”的手法.兴是借物起兴之意.就是说看到了雎鸠和鸣十分和谐,然后联想到“窈窕淑女”,既而想到君子对淑女的追求.(2)此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法....
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